六一儿童节宣传月方案
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六一儿童节宣传月方案3篇 活动方案对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析，研究，以确定活动的顺利，圆满进行。六一儿童节是每一个小朋友期待的节日，为了让孩子们过上一个开心的六一儿童节，我们要提前制定活动方案。你是否在找正准备撰写“六一儿童节宣传月方案”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！ 六一儿童节宣传月方案篇1 一、设计意图 美丽宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的“六一”儿童节，为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节，我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行，从中不仅可以展现幼儿的才艺，还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友，拉近和父母、爷爷奶奶的关系，培养相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向成功的方向，度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。 二、活动主题 《大手牵小手，大家同欢乐》。 三、活动时间 2023年月日上午：9：00。 四、活动目标 1、丰富孩子的生活，融洽师生关系，增进家园互动。 2、培养孩子们的竞争意识、合作意识，参与意识，让孩子们的各种技能技巧得到锻炼。 3、让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节。 五、活动准备 幕布、各种有趣的游戏、音乐、音响、节目、礼品。 六、活动过程 1、播放开场音乐，让幼儿感受“六一”欢快的气氛。 2、主持人出场。 3、领导致词。 4、家长代表讲话。 5、主持人宣读活动目标。 6、文艺表演。 7、讲解游戏中的注意事项。 8、游园活动的开展。 七、游园活动游戏内容 (一)爆气球比赛 地点：小班教室前。 活动班级：小班。 负责人：、。 材料：气球。 规则：家长坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地点抱气球拿到终点给家长坐爆;在规定的时间内谁的气球爆的越多就获胜。 (二)夹豆子比赛 地点：滑滑梯旁。 活动班级：大班。 负责人：、。 材料：筷子、球。 规则：从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里，在规定的时间内看谁夹的多就获胜。 (三)游戏名称：小小领路人 游戏准备：蒙眼布、矿泉水制的障碍物。 参加人员：家长和幼儿。 游戏玩法：家长用布蒙上眼睛，当口哨响起时由幼儿当领路人，带家长穿越障碍，在走到终点后哪个队先拿到小红旗就获胜。 规则：若在途中将障碍物拌到则必须回到起点处重新开始。 地点：厨房前。 活动班级：大大一班。 负责人：、、。 (四)投球比赛 准备：球数个、小框框数个。 参加人员：幼儿、家长(4个家庭一组)。 游戏玩法：幼儿站在起点处，家长站在终点处，当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框框。 投球，以进框的球数为准，2分钟，哪队进球最多获胜。 游戏规则：比赛结果以框中的球数计算。 地点：舞台前。 负责人：、、。 八、活动地点 幼儿园内。 九、人员安排 1、总负责人员：。 2、节目主持人：、。 3、维持会场秩序人员：：、。 4、音响师：：、。 5、会场安全员：门卫。 6、奖品颁发员：各活动组组长。 十、注意事项 1、指挥幼儿及家长在活动场合中有秩序、守纪律。 2、在游戏过程中注意幼儿的安全。 3、注意保持活动场所的卫生清洁。 六一儿童节宣传月方案篇2 活动目的： 1、在自己的节日里，充分调动学生积极性，自主设计，参与游戏，培养主人翁精神，强集体荣誉感。 2、在活动获取知识，体验成败，总结经验，分享快乐。 3、通过“小鬼当师”的活动，引导孩子们学会相互关爱，建立真诚的友谊，快乐过六一。 活动地点： 1、主题仪式：世界广场。 2、低段游戏区：足球场观众席。 3、高段游戏区：学教学楼四、五栋楼下。 活动时间：20__年6月1日下午2：30分 活动项目： 一、集体游戏大赛(5.29、5.31) 1、“你追我赶”跳大绳(高段) 2、“心心相印”(低段) 二、“小鬼当师”(5月31日晚) 晚自习时间(19：30—20：00)，高年级每班选派4——6名学生到低年级学生的教室开展“今日我当师”活动。如：帮助小同学开展游戏、折纸、画画、处理矛盾等。具体内容和形式由各班设计，评选“活动组织奖”。 三、“我们的乐园”主题仪式。6月1日下午14：30分——15：00。 1、升国旗，出队旗。 2、学校领导致辞。 3、表彰“年级之星”。 4、“年级之星”代表讲话。 5、集体游戏颁奖 6、游园活动开始，放礼花。 四、“游戏你最红快乐我做主”游园活动 1、活动的准备与安排 (1)高年级各班在5月15日——5月21日充分发动学生征集游园活动游戏方案，并将优秀的游戏方案报大队部，讨论协调后，确定游戏项目。(队长、大队干部) (2)低年级由级组长负责组织本组任课老师设计准备游戏。(见安排表) (3)各班落实游戏负责人员并准备游戏材料，及游戏海报(简介、规则) (4)各班布置场地。(低段：足球场观众席;高段：学教学楼四、五楼楼下架空层) (5)高段游戏宣传展。各班将确定好的游戏设计各自具有特色的宣传资料，于5月26前上交大队部。(要求：A4游戏名称班级游戏规则) 2、活动要求： (1)以队为单位学生自行设计游戏，内容要符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣，易操作。 (2)参与的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目只准参与一次。 (3)各班按照划定区域组织活动，组织者要精心布置好本活动场地的要求和规则、道具等。 (4)每个节目的负责人(2-4)要求维持好主管节目的开展和参与学生的秩序。(负责人也可以不是设计者，可采取自愿报名的志愿者) 3、活动注意事项： (1)参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等) (2)奖品设置要经济实惠，主要以小件物品为主，贴近学生需要。 (3)游戏要有新意，能吸引人，学校将对参与率的游戏评奖。 五、节日晚餐(17：00) 要求食堂有简单的布置，有节日气氛，适合学生(由生活部具体负责) 六、放送优秀影片(19：00) 由校园电视台放送影片。分1——3年级、四——六年级。 七、活动反馈及延伸 1、以年段为单位主办“六一”专刊。(内容可综合，活动照片、学生活动的心得体会等) 2、活动总结，发布校园网。(_老师) 八、其它 1、准备横幅(大队部) (1)两栋教学楼：“孩子们节日快乐!” (2)主会场：“游戏你最红快乐我做主”、“你行、我行、大家行”。 (3)主题仪式：“我们的乐园” 2、游园活动游戏票和奖票印制。(大队部) 3、主会场设计布置。(学生处、艺术组) 4、教学楼布置(年级组) 5、召开大队、高段队长会议，设计游戏安排。(大队部) 6、召开高段队长、班长会议，进行活动讲解和场地安排。(大队部具体时间另通知) 7、高段游戏宣传。(大队部29日—31日) 8、奖品购置和分发。(年级生活部) 9、游戏材料准备。(各年级组、各班) 10、摄影(电视台) 11、海报宣传(大队部) 六一儿童节宣传月方案篇3 一、活动目的 1、通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。 2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。 二、活动主题 活动主题：学会合作、展示才能、放飞梦想。 三、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(月前各班创设庆“六一”环境，布置“六一”主题画展，布置户外演出环境，悬挂庆“六一”宣传标语、彩旗、舞台)。 2、以班为单位做好参加活动的准备： (1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目，亲子画展、户外创新活动。 (2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。 3、由幼儿园准备活动奖品。 四、活动内容 (一)活动倡议 1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。 2、时间：2023年月日—日。 3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。 4、办法：通过向幼儿家长发出倡议引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。 (二)系列活动 本次“六一”儿童节活动以“幼儿体操”、“幼儿才艺展示”、“户外小能人比赛”、“亲子绘画展”、“教师与家长才艺展示”等系列活动的形式来进行。 五、活动时间安排 2023年月日分别进行两次节目彩排. 月日上午举行庆“六一”活动。 六、主要负责人 总体策划：。 节目编排：、、。 后勤保障：、、。 场地布置：、、。 现场音响、摄像：、、。 主持人：：、。 七、活动宣传 目的：通过新闻界的报道及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。 时间：月日上午. 媒介：电视、网络报道、本园家长。 方法：发电视、网络新闻通讯. 八、幼儿园庆“六一”活动节目单 1、幼儿团体操表演。 2、大合唱《庆六一》——大班全体幼儿。 3、幼儿舞蹈《兵娃娃》——、等部分幼儿。 4、幼儿舞蹈《》——大班幼儿。 5、幼儿舞蹈《桃花朵朵开》——中班全体幼儿。 6、幼儿舞蹈《瘦身操》——小班全体幼儿。 7、幼儿时装模特表演《酷酷的我》——、等部分幼儿。 8、教师舞蹈《唐古拉风》、《为祖国添彩》、广场舞等。 9、家长广场舞。 10、幼儿交谊舞——、。 六一儿童节宣传月方案下载地址(word版本)：六一儿童节宣传月方案.doc |