大学清明节活动策划书(5篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

大学清明节活动策划书篇一

缅怀英勇先烈，弘扬革命精神。

活动时间：20xx年x月x日。

活动地点：xx信息科技学院多媒体教室。

xx信息科技学院电子工程系。

xx电子工程系。

清明节是我国传统的民族节日，适逢三月学雷锋与四月清明节交接之际，组织同学们扫烈士墓，学习革命精神，是我们作为和平年代的大学生更好地传承战争时期人民英雄伟大情操的方式。为了缅怀烈士的英雄事迹，继承先烈的遗志，帮助同学们更好地了解中华民族的革命历史和自强不息的伟大民族精神，教育同学们进一步明确历史赋予的神圣使命，勤奋学习，善于创新，甘于奉献，自觉地为祖国服务，为社会奉献的意识 ,同时也为了增强集体间的凝聚力。

xx电子工程系各年级。

1、在系里发出通知，招募有志愿的同学前去，并向所有参加人员通知到，相关人员一定要落实并做好统计工作。

2、 组织分工安排：

x同学负责，x同学负责。

3、 2025xx年x月x日晚 ,地点：xx信息科技学院多媒体教室。组织xx级年级委及志愿者观看抗战英雄xx影集，了解xx烈士生平相关英雄事迹。

具体流程：

(1)工作人员负责签到，请到场的同学有序入座。

(2)全体起立奏国歌，主持人致开场词。

(3)播放每一小段视频前先由主持人先进行每个历史事件或人物的简介，然后播放影集。

(4)活动结束，请同学们有序退场，由组织部人员负责清理好现场的卫生。

4、 20xx年x月x日，在xx信息科技学院正门口集合并进行签到。

5、 x点x分准时出发，车辆至xx西区，然后步行至xx公园。

6、 到达xx公园后将再次进行签到，以确保每位同学全到达。

7、 十五分钟后活动正式开始。

具体步骤如下：

第一项：祭扫烈士墓，向革命烈士敬献花及花圈。

第二项：全体同学向烈士三鞠躬。

第三项：主持人xx做革命烈士事迹介绍。

第四项：优秀xx同学宣读悼词。

扫墓活动结束。

8、活动结束打扫现场卫生。

9、 系分团委学生会相关人员对此次活动进行记录。

活动大概于x点结束，全体人员返校。

1、 物品借取清单：多媒体教室xx，xx系系旗。

2、活动前准备好相机，为活动留念。

3、 各成员应按负责人安排统一行动。

4、烈士墓是一个庄重而严肃的地方，作为当代大学生我们进行烈士陵园祭扫活动，首先要穿着整洁，活动中态度要严肃，不能在烈士陵园中嬉笑怒骂、大声喧哗等。

5、在活动过程中保持安静，遵守秩序，体现当代大学生的良好素质。

6、各志愿者要怀着崇敬的心情参加活动，认真观看、了解烈士事迹。

7、瞻仰活动开始时每人于胸前佩戴一朵小白花。

8、进入园陵后，注意园内卫生，爱护园内设施。

9、清扫时应注意安全，认真做好清扫工作。

10、 如果上午有事临时不能参加的同学，须及时向负责人说明，以免耽搁行程;中途如有事离队要向负责人说明，得到许可后方可离开;如又不能跟随集体回校的同学可事先跟负责人说明。

大学清明节活动策划书篇二

“清明祭英烈”朗诵比赛。

积极组织学生开展缅怀先烈、诗歌朗诵活动，深化感恩教育，促进和谐校园建设，传承中华民族的传统美德，弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神;加强少年儿童思想道德教育，对学生进行爱国主义教育。利用清明节祭奠烈士诗歌朗诵的教育契机对少先队员进行革命传统教育，继承先烈遗志，珍惜幸福生活，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识。

同时，激发学生朗诵诗歌，创作诗歌的兴趣。提高学生朗诵水平，培养学生合作学习的习惯。提高学生的文化素养，陶冶学生的精神情操。

诗歌朗诵比赛。

全校师生。

20xx年x月x日。

1、各班级选派两人参加比赛。

2、确定内容。比背诵，比朗诵。

3、选定主持人，聘请评委。

内容符合要求;感情饱满;咬字准确，读音清晰;节奏，轻重读到位;仪态大方，如表情自然，手势恰当等。

通过开展以“清明祭英烈”为主题的朗诵比赛，同学们既学习了英雄先烈事迹，继承先烈遗志，又提高了自己的朗诵水平。

活动过程中，同学们表现出很高的积极性，积极参与到比赛的策划，开展当中。同学们还提出了许多有意义的看法，如期的完成了诗歌朗诵任务。活动顺利圆满进行。

大学清明节活动策划书篇三

清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机，为纪念这个有着深远意义的日子，贯彻落实科学发展观，开展丰富多彩的“xx”主题教育活动，旨在祭奠先烈、先人、先贤，引导学生们学习历史，传统文化，缅怀先辈、向往未来，铭记革命先烈光荣传统，学习民族精神和时代精神，为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。

我们的节日——“清明节”。

全体师生。

20xx年x月x日。

(一)文化探寻：搜集资料，了解清明文化。

清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，各班组织学生通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下：了解清明节的由来、传说、故事、习俗等。

(二)、网上签名：积极参与，签名寄语。

要求学生登录等网站链接，在网上向先贤先烈鞠躬鲜花、抒写感言寄语。此次活动中国文明网将对网上寄语参与人数进行统计显示。班级可以以布置一项作业、上信息课等形式，指导学生积极参与签名寄语活动。

(三)实践活动：亲身体验，感受清明文化。

各班级根据以下主题，并结合本班特点，积极组织开展好清明主题活动。

一切伟大的成就，都是从理想开始的。革命烈士就是为实现共产主义远大理想而献身的。结合对少先队呼号的理解，写一篇缅怀先烈的文章，说说自己的理想，要树立“为共产主义事业而奋斗”的远大理想。如何实现理想，运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。

大学清明节活动策划书篇四

20xx年清明节是国务院规定的法定传统假日，同时也是被列入第一批非物质文化遗产名录的节日。国家实行清明长假，有着很重要的精神文明教育意义。为了进一步落实和加强对为成年人的道德教育，学校决定结合清明节这一教育契机，弘扬民族优秀文化传统，组织清明节活动。通过活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”，度过一个有意义、充实的清明节。

(一)走近2025年清明节

主要内容：

1、了解清明文化：清明节的文化内涵。

⑴清明节的由来。

⑵清明节的文化内涵。

⑶清明节的传说。

⑷清明节的习俗。

2、缅怀感恩：缅怀中华先贤英烈。

⑴清明先贤故事。

⑵清明英烈故事。

⑶清明节的诗词。

3.亲近大自然。

利用清明小假期根据家庭实际情况用相机记录踏青的瞬间。

(二)感恩清明节

活动形式：影视育人。

活动时间：x月x日。

参与对象：全体学生。

活动地点：学校操场。

活动内容：

1、观看爱国主义教育影片《xx》。

2、交流心得，表达感受。

3、各班组织学生进行影片观后感评比，重在说真话，诉真情。

(三)网络活动

20xx年清明节期间，xx将依托xx网站、xx频道，开展网上献花和留言等缅怀革命先烈活动。

大学清明节活动策划书篇五

清明时节，为了学生能了解英雄，学习英雄，继承革命先辈的优良传统，并让他们明白今天的“幸福”来之不易，从而更加热爱生活，更加热爱学习。经学校研究制定本方案。

1、培养学生热爱生活，珍惜今天来之不易的幸福生活。

2、了解英雄事迹，进行爱国主义、革命传统教育。

xx墓。

xx年级学生和班主任。

1、介绍xx烈士生平。

2、全体师生默哀x分钟。

3、xx敬献花圈。

4、学生代表讲话。

5、xx辅导员讲话。

6、校外辅导员xx讲话。

7、绕墓一圈，敬献小白花。

8、整队返校。

1、活动前全体师生组织学习《xx预案》。

2、安全教育。

(1)活动前，各班做好安全教育、组织、纪律教育工作，能做到一切行动听指挥，不进入危险区域，不单独行动。

(2)活动中班主任必须全程陪同学生参与。

3、准备物品。

(1)学校准备花圈x个。

(2)参加扫墓的学生穿学生服，每人做一朵小白花。

(3)参加扫墓班级自备扫墓用具。

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