我的大学策划书(10篇)
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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 我的大学策划书篇一（2）10月17日至10月25日，赛前宣传动员。 （3）10月25日至11月2日，大赛报名阶段。 （4）10月22日，开赛 （5）10月24日，职业生涯规划大赛指导培训讲座。 （6）10月26日至27日，提交初赛作品。 （6）10月28日至31日，评委评议作品，确定进入复赛的参赛选手。 （7）11月1日，公布进入复赛选手名单及有关选手海报。 （8）11月2日至11月6日，回收复赛作品。 （9）11月7日，复赛现场，评委评议作品，确定进入决赛的参赛选手并公布名单。 （10）11月11日至11月14日，回收决赛作品。 （11）11月17日，决赛晚会、定出名次。 我的大学策划书篇二1、初赛 时间：11月1日 第一阶段：各系（院）团总支，并成立小组收集作品，交予系（院）团总支进行评癣选出优秀作品5个，交予主办负责人。还要把电子稿的形式发到指定邮箱。 第二阶段：收集各系（院）优秀作品、再评比作品（邀请指导老师与专业老师共同评审）并决定进入复赛的名单（30人）。 2、复赛 时间：11月7日 地点;明德楼 复赛方式： 阶段一、挑选书面作品大赛阶段选手30名选手进入复赛。同时进行第二轮书面作品大赛阶段得分30名选手重新修改和完善自己作品。 阶段二、30名选手修改作品后提交经评委老师评，并且准备5分钟以内的才艺表演。通过表演给予加分、选出进入复赛取前10名进入决赛。 3、决赛 时间：待定 地点：下礼堂 流程： 1、 第一环节：ppt展示及其演讲。进入决赛的10名选手每人进行3分钟左右的ppt展示。 第二环节：现场问辩。进入最终决赛的选手将接受老师的现场提问，每人限时4分钟。最后评委老师将综合以上三个环节的总成绩评出最后的胜者。 2、 第三环节：情景模拟 a、将作品以及评分表发给评委老师，每五个人发(收)一次。 b、主持人介绍到场老师及情景模拟环节评分细则并宣 布比赛开始。 c、情景模拟环节。①选手简述所要模拟的场景及身份，工作人员帮助其布置场景，每人不得超过1分钟。②选手开始情景模拟，每人不得超过4分钟。③情境模拟结束，工作人员帮助其收拾场地。计时环节，剩余30秒时有一声铃音 提示，结束时有两声铃音 提示。 注：每五个选手为一组、ppt展示和情景模拟交替进行、问辨环节，每个选手至少提问三个问题。 3、颁奖环节，待定 奖项设置： 1、决赛分为一、二、三等奖由评委评出并发给奖金和奖状。 一等奖一名100元 二等奖三名每人80元 三等奖六名每人50元 我的大学策划书篇三赛事指导： xx 策划指导：xx 策划执行：xx 组 委 会：团总支10人、艺术团3人 组委会按职能划分为5个分组，分别为公关组、 财务组、宣传组、后勤组、执行组。以下为各组职能： 策划组：团总支2人 （xx） 负责整个系列活动的策划和计划控制、嘉宾邀请及内外部协调工作。 公关组：团总支实践部和艺术团 负责活动的赞助事宜和对外联系活动相关的组织。 财务组：团总支信息部 财务的制度设置、预算及收支情况。 宣传组：团总支宣传部 活动宣传方案的制定和实施。 后勤组：团总支组织部和素拓督察部 比赛场地申请、布置、礼仪和相关后勤保障。 执行组：团总支策划部 执行活动策划。 各分组活动流程安排： ★策划组 （1）10月15日，成立活动策划小组，明确活动内容及相关程序，讨论活动策划并进行人员分工。 （2）10月15日至17日，对策划作出整理，相应的修改后，定出终稿，以便于公关组使用。 （3）10月18日，拟定通知，于就促会发举办职业生涯规划大赛通知，同时校就业工作群上宣传比赛相关事宜。 （4）10月18日至11月10日，负责场地申请及相关的指导工作，制作大赛指导手册与宣传手册。 ★公关组 （1）10月4日，召开组内会议，讨论拉赞助的实施方案并进行人员分工。 （2）10月5日至8日，小组成员处理赞助事宜。 （3）10月18日至24日，协助策划组制作指导手册和宣传手册。 （4）10月24-30日，灵活机动。 （4）10月17日至11月10日，第二阶段，继续完成决赛现场赞助事宜。 ★财务组 （1）10月18日，制定相关财务制度。 （2）整个活动期间，做好财务收支记录及相关财务工作 ★宣传组 （1）10月17日，小组成立，召开会议，明确任务。 （2）10月18日，根据活动宣传方案，小组进行讨论并确定宣传方式。 （3）10月18日至22日，设计书签、宣传册及海报、横幅、参赛指南。 （4）10月22日，宣传开始，海报张贴、横幅悬挂，宣传手册发放。广播、网络媒体宣传。 （5）10月21日，分发宣传单及宣传册和大赛纪念书签。 （6）11月5日，公布初赛晋级结果与入围名单。设计优秀作品展示。 （7）10月30日，召开小组组内会议，进行再次分工，成员明确各自职责。 （8）11月3日，跟进复赛选手报道阶段，了解选手心路历程。 （9）11月9日，决赛名单公示。 （10）11月10日—11月17日，全面报道决赛情况，以及选手交流培训。 ★后勤组 （1）10月7日，召开组内会议，了解赛事，明确工作内容及进行工作的分工。 （2）10月18日-20日，负责华园大道赛事咨询报名处的桌椅及有关资料的搬运工作。 （3）10月22日负责讲座后勤事宜。 （4）11月9日及13日，负责赛场后勤事宜。 ★执行组 （1）9月20日，召开组内会议，了解赛事，明确工作内容及进行工作的分工。 （2）10月25日，联系相关历届参赛选手，准备11月2日的讲座。 （3）10月22日，主要负责职业生涯规划设计指导讲座。 （4）10月25日至31日，联系老师评委，沟通比赛相关事宜。 （5）11月9日，进行复赛，负责复赛的举行。 （6）11月17日，进行决赛，负责决赛的举行。 我的大学策划书篇四主题：激扬青春，放飞蓝色梦想 憧憬未来，规划职业人生 前期主题：面向天蓝。勇敢尝试，放飞梦想纸飞机 中期主题：感受湖蓝。静默地等候，完善职业新规划 后期主题：耀宝石蓝。绚丽地绽放，开创人生新旅程 前期宣传策划：前期宣传紧扣蓝色梦想的第一奏曲“天蓝“，天蓝是最浅的蓝色，几乎不含红的痕迹。他是“初始”的颜色，也寓意着许多的学生他们对职业生涯的规划还是接近空白的，是需要他们在自己的天蓝的职业未来中不断勾画蓝图。因此来激励他们积极地参加比赛，以科学态度规划自己的职业生涯，赢在职业的起跑线上，从而更好地规划自己的未来人生. （1）纸飞机—气球宣传：用宣传单折成纸飞机粘在气球上，将气球绑新校区食堂展板，或进行分发。 海报宣传： a：宣传海报：以前期主题为核心内容，将设计好的版式和内容制作成海报，张贴于全校的学生宿舍楼的门上。 （2）横幅、竖幅宣传：位于老校区和新校区各挂一条横幅，进行赛前宣传。 （3）传单宣传：将设计好的宣传单和报名单的形式进行发放，需要印制300张，主要由执行小组和宣传小组负责进行发放，分发到各系（院）班级。 （4）媒体宣传：雁岭广播台、校园论坛、对比赛进行介绍和宣传，开通比赛的邮箱。 （5）网络宣传：利用桑梓论坛、易网、校内好友宣传（校内投票、选手比赛心得写校内等）、qq群宣传（班级群、学院群、社团群、部门群）。 （7）对外邀请：邀请政管系领导老师，各兄弟院系的团总支副书记作为嘉宾。 （8）赛后宣传： ①对比赛中获得奖项的同学进行宣传，以及举行比赛精彩瞬间的图片展。 ②用横幅进行庆祝职业生涯规划大赛的圆满落幕。 ★ 预期效果：让xx师范学院的学生了解什么是职业生涯规划、怎么进行职业生涯规划，更加从容应对未来就业与人生。 评委老师意见： xx师范学院首届职业生涯规划大赛组委会制 我的大学策划书篇五一．准备阶段 （1）由策划部策划活动的有关事宜。 （2）宣传部通过画展板、写宣传稿给广播台、到各班宣传职业生涯规划大赛的活动，鼓舞同学们踊跃报名，征集参赛者名单。 二．中期阶段 11月15日 1、将会场布置好 2、比赛形式：（脱稿） （1）个人展示：自我介绍或团队介绍 （2）阐述自己或团队的规划 （3）现场答辩、评委提问：选手个人展示结束后，评委现场直接提问，选手现场作答。 3、邀请评委：机电学院辅导员 三、后期阶段 （1）评委根据参赛选手的成绩评出奖项，宣布获奖者名单。 （2）给获奖者颁奖，前三名同学代表机电学院参加学校职业生涯规划演讲大赛的复赛。 （3）活动结束后，协会成员在1501开总结会议。 十、活动注意事项 （1）活动开始前准备好所需东西。 （2）活动开始后，安排三个人管理好会场纪律。 （3）宣传部做好会场的记录。 大学生职业生涯规划演讲大赛评分标准 ●仪表形象：（10分） （1）着装整齐，大方得体。（5分） （2）姿态自然，动作适度。（5分） ●语言艺术：（40分） （3）发音标准，流利。（15分） （4）节奏处理得当，技巧运用自如。（15分） （5）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（10分） ●演讲内容：（50分） （6）主题鲜明，符合主题内容。（30分） （7）内容充实，贴近生活，富有感染力。（10分） （8）行文流畅，用词精练，详略得当。（10分） 序号 选手 评分细则 总分 仪表形象：（10分） 语言艺术：（40分） 演讲内容：（50分） 我的大学策划书篇六序号 物品项目 预计费用 1 宣传页 1000×=100元 2 海报 60×3=180元 3 横幅 35元 4 水 15元 5 台签 5元 6 气球彩带 20元 7 请柬 15元 8 总计 370元 我的大学策划书篇七1、大学期间主要完成以下内容： （1）学历、知识结构：提升自身专业技能熟练。努力通过英语六级、拿到计算机二级证书。与此同时开始接触社会、工作、熟悉工作环境。 （2）个人发展、人际关系：在这一期间，主要做好职业生涯的基础工作，加强沟通，虚心求教。 （3）生活习惯、兴趣爱好：适当交际的环境下，尽量形成比较有规律的良好个人习惯，并参加健身运动，如散步、慢跑、打羽毛球等。 （4）认真备考公务员考试，尽自己的最大努力去争取。 （5）利用闲暇时间阅读。努力弥补自己的`不足之处。 在此期间，自己应积累基本的资金，积累工作经验，提高自己的办事效率及办事能力，同时努力扩展自己的人脉关系，同时严格要求自己，磨炼一下自己。为今后事业的发展打好基础。 在此过程中，自己不能放弃学习和培训的机会。除此之外，还应该提高自己的涵养。 在有了初步的资金积累之后，我会选择辞去公务员工作。在音乐行业企业中寻找机遇。找到一家理想的企业，开始自己的职业生涯。在工作过程中，熟悉公司运转的规律。 工作期间，每晚抽出一个小时，看看理财方面的知识，和关注这方面的信息。利用部分资金做尝试。 2、我还要需要缩小自己和其它社会精英之间的差距。这些差距包括： （1）思想观念上的差距。应该终身学习，不仅要学习书本有形知识，还要学习人生这无形的知识。努力改变自己的思想观念。 （2）知识上的差距。书本知识的欠缺只是一个方面，更重要的应当是实践的差距。为了缩小这种差距，需要在学习书本知识的同时，多多思考，在实践中体会书本知识。 （3）心理素质的差距。社会需要百折不挠的精神，而作为一个被人称为天之骄子的大学生，缺少的可能恰恰是这一点，往往遇到些许挫折和失败就会退缩。这种差距，需要在实践中逐步消除。 （4）能力和差距。这一点可能是最重要的。为了缩小这种差距，除了在实践中逐步学习外，还要和业界精英保持密切的联系，以便随时请教和学习。多参加一些培训活动，同时多听听大师们的讲座，丰富自己的人生阅历，少走弯路。 在具体实践的过程中，应认真总结和不断的反思。只有这样，自己才能够逐步走出困境。才有可能逐步走向成功。 3、未来人生职业规划 根据自己的兴趣和所学专业，在未来应该会向经济学和英语两方面发展。围绕这两个方面，本人特对未来五十年作初步规划如下： 1、20xx—20xx年学业有成期：充分利用校园环境及条件优势，认真学好专业知识，培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合素质，并作为就业准备。主要完成主要内容： （1）学历、知识结构：提升自身学历层次，从本科走向研究生，专业技能熟练。英语六级争取拿优秀、普通话过级，且拿到英语口语等级证书，开始接触社会、工作、熟悉工作环境。 （2）个人发展、人际关系：在这一期间，主要做好职业生涯的基础工作，加强沟通，虚心求教。 （3）生活习惯、兴趣爱好：适当交际的环境下，尽量形成比较有规律的良好个人习惯，并参加健身运动，如散步、跳健美操、打羽毛球等。 2、20xx—20xx年，熟悉适应期：利用2年左右的时间，经过不断的尝试努力，初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。 3、20xx—20xx年，拥有一个完美的家庭，并在自己的工作岗位上，踏踏实实的贡献自己的力量，直到光荣退休。 我的大学策划书篇八职业规划（未来5至15年规划） 1、基本目标（理想状况下）：富裕水平，有房有车；身体健康，工作顺利；家庭幸福和睦。 2、具体规划 （一）、即日起至大学毕业 a、认真修完大学所有学分，拿到学士学位及毕业证书；争取通过英语四六级考试。 b、学好并掌握专业知识，多参加些社会实践，拓宽视野。 c、锻炼身体，以良好的体质迎接全新的挑战。 （二）、大学毕业后5年内 目标： a、找份较为理想的工作，不一定要与专业对口，能养活自己。最好能养活家人。 b、尽可能在这5年里考取mba证书，提升管理能力。 c、往各方面了解。这期间要尽量多学习各方面的知识技能，多接触各行业的人，以建立更好的人脉。 d、不排除经商的可能。 （三）、大学毕业后5/10年 目标： a、考取公务员，买套房子（不排除按揭） b、如果对原来工作不满意，则重新找工作。往金融方面发展，要精通该行业的运作方式及发展前景，使自己在与别人竞争中有优势。 c、看准时机，抓住机遇，自主创业。也是一个不错的选择。 d、这是非常关键的几年一定要好好把握。 （四）、大学毕业后10/15年 目标： a、买车；过富裕生活。 b、在前十年的基础上，制定出正确的、适合自己的人生方向，从而更进一步 我的大学策划书篇九1、价值观 我崇尚自由自在的生活，不喜欢被拘束。舒服安逸富裕的生活，是我的向往。从小就被教育要有团体合作精神，所以我一直认为，人最可贵的就是能团结合作，全力以赴。这样可以做到事半功倍。 我的职业价值观（进行过职业价值观测试）：工作的目的和价值，在于不断创新，不断取得成就，不断得到领导与同事的赞扬或不断实现自己想要做的事、、获得优厚的报酬，使自己有足够的财力去获得自己想要的东西，使生活过得较为富足。希望一起工作的大多数同事和领导人品较好，相处在一起感到愉快，，是一种极大的满足。是一种极大的满足。 2、性格 比较外向，开朗，幽默，乐观的。也很率性。喜欢交朋友，擅长于与人沟通，人际关系佳，忠实可靠。 3、兴趣 平常喜欢打篮球，听音乐，逛街，交朋友。还喜欢上网，看些小说，喜欢看各种杂志类书籍。积极的培养各方面的兴趣，比如学吉他，对辩论方面的知识也很想去了解，想成为全方面人才。 4、能力 计算机应用，office软件应用，听从指挥，有计划有思考的去完成一件任务。有责任心，上进心，做事认真投入，擅长想象思维。可以充分发挥善于运用抽象思维、逻辑推理等能力来分析解决问题的优势，发扬独立钻研的学习精神。由于参加学生会和长期担任班干部，有丰富得管理经验，实践能力强。但缺乏耐心、毅力。 5、职业兴趣 我的职业兴趣很广泛，由于我是学管理的，对管理方面的知识比较了解，可以学以致用。希望能够在企业人事行政管理方面有所发展，自我表现和体现我的价值所在。 6、职业个性 喜欢独立地计划自己的活动和指导别人的活动，在独立的和负有职责情景中感到愉快，喜欢对将来发生的事情作出决定，想努力成位一位优秀的领导者。在工作中形成一定个人魅力，得到大家的肯定及尊重。软硬兼用，以身作则。对自己未来有信心。 7、职业价值观 希望工作以团队合作的方式进行，大多数同事和领导在工作中有融洽的人际关系，相处在一起感到愉快、自然，认为这就是很有价值的事。重视工作中人与人之间的关系，希望能建立良好的同事关系。愉快、协调的团队协作是我这种类型的人所追求的。 我的大学策划书篇十1.讲座主题：当代大学生如何更好地就业 2.主讲人：xx教育xx分校x老师 3.活动人员安排：a.总负责：xx b.会场布置：xx c.嘉宾接待：xx d.会场秩序：xx (一)前期准备： a)3月31日，召开主要负责人会议，讨论本次活动主题、内容、时间、开展形式等，收集整理各负责人的建议。 b)4月4日，召开核心团队会议，主要内容为明确各成员分工，设想活动开展及讲座中的各种突发事件并做出解决方案，并让各分会负责人做好各高校的宣传工作。 c)4月13日召开会议，各部门汇报工作完成情况。 d)4月17日进行第二次宣传，分别在图书馆前面、学校主干道、食堂门口张贴讲座宣传海报，发宣传页。 e)4月19号负责人再次联系主讲老师，完成嘉宾的邀请工作，做好最后预备工作。 (二)中期工作：(即讲座当天) a)12：00-2:00进行现场布置，装扮整理会场，摆好水等，并确认话筒、投影等仪器设备是否正常，若有异常，及时向负责人报告。会场门口摆放一展板介绍本次讲座内容。 b)2：10秘书长接待嘉宾入场。 c)2：15负责人接主讲老师入场。 d)2：30讲座开始，组织人员维持现场秩序，摄影组做好摄影工作。 (三)讲座流程: a)主持人介绍讲座内容及目的。 b)主持人介绍主讲老师、到场嘉宾等。 c)主持人介绍本次讲座的主办单位、协办单位。 d)讲座开始。 e)观众提问. f)主持人总结 g)全体人员留影，工作人员分别与讲师、特邀嘉宾留影。 h)组织人员有序出场。 i)外联部派人送其他社团及到场嘉宾成员。 j)所有协会成员留下清理会场，并召开后期工作会议。 (四)后期工作： a) 对讲座精彩瞬间进行大力宣传，并及时写好新闻稿。 b) 召开会议，进行活动总结 我的大学策划书(10篇)下载地址(word版本)：我的大学策划书(10篇).doc |