总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。 端正态度,乐而不厌。本学期由于学校领导对年级组长工作的重视,将我从班主任提为年级组长,为了让我专心干好年级组长工作,还为我卸掉了班主任工作。为初三年级的事务而工作,我感到很荣幸,所以我就以一颗红心为初三的各项事务奔波,虽然我那班主任工作被卸职,我有些惋惜,但没有怨言,而是以一种乐观的心态去对待这项工作,所以这个学期工作虽忙,而心却没有感到累,这就因为我端正了我的思想态度,我认为,既然做了这项工作,就应该当作自己分内的事来做,而不能当作一种负担,如果当作一种负担,那心是很累的。 传达校领导的精神要求,反映班主任的工作需求。本学期校领导向班主任布置了很多的工作任务,而这些任务则通过年级组长来进行通知传达,我及时将他们的精神传达至每位班主任,如对学生毕业的综合评定工作,我详细了的解释了工作要求,也根据领导的精神协助了班主任对这些工作的顺利完成。对于班主任对领导做法的建议,也进行了反映,与领导特别是政教处的领导们进行了协商改进,做到了文件工作的及时下达,班主任意见的正确上传,尽力发挥了年级组长这个上下联系的中间纽带作用。 协助政教处、班主任对学生的教育。对于本年级学生出现的问题,我一方面对学生进行调查分析,查处结症,及时处理,对于棘手的问题交与政教处主任,并协助对事件进行处理。对于班主任和科任老师提交来的学生,我针对他们的不足进行了教育,并进行了严肃的助理,例如郑爱老师提交来的违纪学生,我不厌其烦地对他们进行了教育,并积极参与了对这些学生的课堂观察,及时对这些后进生进行思想教育,减轻了班主任和科任老师的一些工作负担和难度,也使后进生的思想有了不少的转变。 履行年级组长职责,细致做好工作。本学期学校领导除了交与年级组长处理一批课堂违纪和不完成作业的学生外,还授予了年级组长课堂学生出勤检查、课堂违纪、量化数据的计算、学生仪表、学生日用品检查、班主任工作手册的填写情况检查等工作,于是我每周每天上下午都到各班教室检查,对于缺勤没佩戴学生证进行登记,对于课堂违纪学生进行了教育处理,使学生在课堂中端正学习态度并能听从于科任老师的教育,经过每天这样的检查,初三学生本学期课堂中极少出现大的违纪,也使教师顺利完成课堂的教学任务。对于量化数据的计算,我秉着公平、公正的原则,对假条进行病假事假分开处理,是事假的决不能当作病假处理,该扣分的按实际情况扣分,不管班主任是何人,都一律按照扣分条例进行加分扣分,而不能为了私情而弄虚作假,每周都经过反复对数据进行换算并且多次复核,及时将换算后的数据上交至政教处。对于学生仪表、日用品,我每周都对他们进行一次的检查,对出现的问题,我对学生进行了提醒和教育,并把出现的问题,告知给了其班主任,让班主任对自己班出现的问题及时了解,及时处理,而不能让班主任感到莫明其妙的挨扣分。 组织好初三年级会。由于初三年级属于毕业班,临近毕业,所以有很多事要让学生明确,让其顺利通过毕业,所以召集他们开会的次数自然就很多了,如初三学生青春期教育会、中考动员会,技校招生动员会,柳城中学招生报考会、毕业生职业技能培训会等等,我都及时与班主任召集学生,维持会场的纪律,并参与动员学生,做好学生的疑问解答。 关心学生的成长。虽然我不是班主任,但是我经常到男生宿舍了解学生的生活情况,到各个班上与学生交谈了解他们学习上存在的问题,经过这样,拉近了老师与学生的距离,也了解了一些学生的思想动向,为有效解决学生出现的问题积累了宝贵的材料。 做年级组长是不易的,要做一个好的年级组长更加不易。在履行年级组长职责中会遇到很多繁琐而复杂的事,有很多经过努力而圆满得到解决,也有许多棘手的事情令人烦恼。但从这个学期的工作效果看,我还是蛮满意的,这得于助一颗负责任的心,一颗积极而乐观的心。我想,组长并非每件事都能顺利解决,也并非每件事都能令人满意,但是,只要按职责要求去做,尽力去做,做到尽职尽责,那是问心无愧的。 这个学期我接受学校的安排,担任一年级的年级组长,我本人感到无比的光荣和自豪。同时也感到了责任的压力。由于我是第一年做年级组长,可以说是毫无经验可言,是一名新手,所以一切都要从零开始。 在这一学期里,我服从学校领导的安排,严格执行学校的规章制度,认真推行素质教育,做到教书育人、以理服人、因材施教,以德育为主来教育学生,坚持稳中求进,开拓进取,以培养学生的全面发展为宗旨,使学生在德、智、体、美、劳等各方面都能得到全面发展。回顾这一学期,我做到了以下工作: 1、坚持每天课间勤巡班,打预备铃时,坚持站在楼道中督促学生正确靠右行走,产生了一定效果。督促学生进行清洁和早读,整顿全年级每一个班的班容班貌,抓好课堂纪律及课余的纪律。没课的时候也能坚持多巡班,对常规纪律常抓不懈。 2、常抓学生品德教育,从大处着眼、小处着手,从一点一滴抓起,所以,我从基础文明行为的养成抓起。对学生的校服卫生,进行了多次检查、督促。 3、认真配合学校进行各项工作的开展。本学期,我校迎接了多项的检查和创城工作。作为年级组长,我认真执行学校分配的任务,督促各班严格按照学校的要求开展各项工作,以配合学校的工作。 4、召开年级组会议,并进行全年级的期末复习总动员。 平时的会议中,积极和同年级段的老师,讨论学生中普遍存在的问题和学困生、行为习惯较差的学生的转化问题。 在学生考试之前,进行全年级的期末复习总动员。目的在于通过会议提醒老师鼓舞学生的士气,鼓舞学生在期末过程中更加努力,争取好成绩。 当然,我在第一学期的工作也存在着不少的问题,例如处理问题的能力不够理智,未能全部调动教师的积极性等等,在此,我对今后工作准备做以下的努力方向: 1、对学生的各种安全教育长抓不懈,特别是自我安全防范和自救意识的教育。 2、加大心理健康教育的力度,对心理有问题的学生要耐心辅导,防止心理障碍造成损害。 3、抓好每一个班的班干部的思想工作,充分发挥班干部的职能,做好班主任的“左右手”。 4、认真组织开展全年级学生的课外活动,争取多进行有益学生身心健康的活动,使每个学生都能够健康成长。 希望通过不断的总结,在今后的年级组长工作中能越做越好! 本学期初三年级组在学校领导的正确领导下,经过全组师生的精诚协作,扎实有效的工作,在教育教学上取得了优异的成绩。在管理学生方面,年级组针对初三年级学生的特点,采取多种有效措施,提高学生的整体素质,关注每一位学生的发展,积极培优促优,更加注重后进生的转化工作。在教学方面,全面实施素质教育,积极推进新课程改革,狠抓课堂教学建设,踏踏实实地做好教学工作,创造性地开展了新课程理论及教育理论的研究工作。为了更好地做好下学期的年级组工作,确保中考成绩再创新辉煌,现把本学期的工作总结如下: 一、进一步强化了学生的常规纪律教育,从细微处抓起,规范了学生言行,提高了学生的思想道德素质。 初三年级是教学成绩收获的年级,是向社会展示学校教育教学质量及成果的重要年级,是学校可持续发展的动力之一。为此,初三年级组全体教师牢记身上的责任,本学期下了很大功夫认真研究教育教学策略,积极探求更加有效的针对初三学生的教育方法及教学方式,大力提高教育教学质量。班主任认真学习班级管理的先进理论,从更高角度把握学生的思想动态,做好了班级的管理工作,为初三年级组的教学保驾护航,因此,本学期初三年级组的各项工作都取得了最大成效,赢得了学校、家长、社会的肯定。 1、想方设法创新班主任的管理理念,以求最大实效 本学期年级组加大了班主任队伍建设的力度,继续实施了新老班主任结对子工作,提升了班主任的管理水平,较好的把握了初三这个特殊时期学生的心理状况,做好了学生的心理辅导工作,学生的心理压力较轻,因此能够全身心地投入学习。 本学期认真开好每周班主任例会,既做到了从宏观上分析级组的情况,又从微观上提出了具体的措施,内容实在又具可操作性。会上着重强调了学生在上一周出现的问题及班主任的工作情况,并根据学校及级组的实际布置下周的工作。特别要求班主任要备好班会备课,上好班会课,措施要得力,效果要明显。级组对从德、能、勤、绩、安全等方面考核班主任的工作,奖优罚劣。 2、召开了全组学生大会,鼓舞了学生的学习斗志 开学初,初三年级组召开了学生大会,对上学期成绩优异的学生进行了表彰并发了奖学金,对上学期的工作进行了全面的总结,年级组还对本学期的工作作出了周密的部署,分析了今年的中考形势,提出了今年中考的奋斗目标。这次会议极大的鼓舞了学生的斗志,自此会议后,刻苦学习、积极进取、善于思考的学生增多了,在学习上出现了你追我赶的优良局面。 3、加大了年级组的常规管理力度,抓实抓好了学生的常规管理工作针对初三的实际情况,本学期的学生常规管理着重在平时,做到了严、细、实。充分发挥年级组值周学干的作用,从纪律、卫生、宿舍、课间、“两操”、大型集会等各方面对班级管理进行检查评比,量化积分,排出级组名次,表扬先进、鞭策后进,做到了一天一公布,一周一小结,一月大总结,并在级组宣传板上张榜公布。年级组经常培训值周干部,督促指导值周干部的工作,从而提高了他们的管理能力和水平,保证了值周工作的公正、公平和可信度。 二、牢固树立教学质量第一的观念,狠抓课堂教学改革,努力探索新课标下初三教学的新模式,提高课堂效果,构建新型的民主师生关系,形成和谐高效的师生学习共同体。 1、狠抓“教学五认真”的过程管理,推进了新课程改革的工作。课堂45分钟是提高教学质量的关键所在,级组在本学期狠抓课堂教学的管理工作,年级组教学绩效管理小组,每周组织相关人员深入班级听课,及时把存在问题与被听课者交流,以便使初三教学对路到位,讲求实效。针对初三教学的特点,年级组充分发挥了备课组的作用,每周五的集体备课,各备课组认真研究教材、教法、统一教案,统一内容,统一进度,统一测试,整合了集体智慧,发挥了集体优势,减少了教学的盲目性和无效性。除了教务处两次教学常规检查外,年级组还不定期的抽查,这些措施很好的保证了初三年级组的课堂教学效果,促进了初三教学工作有序进行。积极组织全组教师参加学校组织的专业教师知识水平测试,初三教师的测试成绩优秀。 2、教师学习新课程理念,内强素质,提高学生整体成绩。 只有不断的学习新课程理论,才能提高自己的教学水平和艺术,因此,初三年级组全体教师认真学习新课程理念,提高自身理论修养,课堂的含金量增加了,课堂的教学效果提高了,牢固树立了一切为了学生的发展,为了一切学生的发展的观念,为每一位学生自主学习提供了最优质的教学服务。课堂上教师做到了训练规范、高效,做到了精当、到位、对路。 3、认真做好了数学、物理、化学、英语促优辅导工作。 众所周知,要想保证优生人数在全市的绝对优势,数学、物理、化学、英语等科失分率必须控制在2%以内,为了保证这些学科的优势,年级组重视这些科的辅导工作,年级组专门成立了辅导小组,每次的辅导定时间、 定地点、定人员,确保辅导效果。为了培优年级组多次召开实验班学生会议,对他们进行理想信念教育,对前100名的学生奖励,对前10名的学生发奖牌,以此鼓舞他们的斗志和上进心。初三年级组认为,经过教师的认真打磨训练,优生的这些科的成绩一定会接近满分,我校20_年中考的优生人数一定会再创新高! 4、做好了本学期月考、期中、期末考试及质量分析工作。 年级组认真组织月考、期中、期末考试及质量分析工作,周密安排相关事宜,责任到人,严密组织每次考试,每次考试前必开一次考务会,对监考、阅卷等工作提出具体要求及奖惩措施。班主任召开班会对学生进行一次考风、考纪教育。级组还十分重视考试质量分析工作,把教师的教学成绩从平均分、优秀率、及格率等方面汇成材料,从数据看成绩,以数据分析教师的成绩,对成绩优异的教师、班级提出表扬,对成绩较弱的教师及所在班级班主任诫勉谈话,并提出整改措施及努力目标。 本学期各项工作已接近尾声,年级组将不断总结经验,拼搏进取,脚踏实地,创造性地开展各项工作,不断探索优质高效的管理办法及策略,运用新的教育理念管理级组,提升学生的综合素质,确保_年中考再创辉煌! 展望下学期,我们信心满怀,初三年级组将针对下学期的特点。采取一系列更加有力的措施加强教育教学管理,提高教育教学质量,加强针对性的辅导和指导,培优促优拔尖。认真搞好初三教学的复习工作,确保三轮复习做到高效、对路、到位,在教育教学中,我们将要求教师要时时关注后进生,并加强对他们课后的心理调节与疏导和学习方法的指导。真正落实学校的育人理念与分层次教学的要求。各备课组要要求学生注意收集平时作业、考试中的典型错误,汇集成错题集,打印成材料印发给学生。认真做好留优工作,保证各项留优措施落实到位,保证优生全部在我校高中部就读。 总之,下学期的工作将更加艰巨,我们要发扬运中精神,能吃苦,吃大苦,加压拼搏,脚踏实地做好各项工作,在学生管理上再有新思路,在教育教学上再有新举措,在教学成绩上再出高效益。使年级组的各项工作走在学校的前列,取得一个又一个新的伟大的胜利! 紧张、繁忙的高三工作已经结束。回首这难忘的一年,我们忘不了学校领导的正确领导;忘不了同学们的勤奋与努力;更忘不了全组老师们的团结拼搏、默默奉献。高三的一年是团结的一年、合作的一年、战斗的一年。在高三一年的工作中,我们全体教师紧紧围绕高考目标,研究考纲,分析高三学生的心理特点,有效地开展教育教学管理工作;年级教师团结协作,强化目标意识、责任意识、奉献意识;立足于学生的实际情况,培养学生的信心、耐心、细心和恒心,形成了你追我赶学习氛围。高三年级取得的每一份成绩,都浸透着高三老师一滴滴辛勤的汗水,都留下了一串串奋斗的足迹,都隐藏着是一个个动人的故事。下面从几个方面回顾、总结高三工作。 一、全校师生鼎立相助,大力支持 学校领导的正确领导和各方面的大力支持是做好高三工作的前提。学校领导高度重视,在百忙之中经常深入到高三师生中了解学生们的状况和老师们的需要,不仅对高三教师的合理要求全部满足,还直接帮我们做个别生的思想教育工作;高三领导小组不仅宏观上把握高三教育教学工 作的大方向,定目标、做计划,微观上更重视阶段目标和计划的落实,精心准备的年级教师会、学生会,重点突出、部署明确;及时发现和解决问题,解决了不少实际困难,这都使我们一线教师倍受鼓舞,干劲大增。 高三工作还得到了全校广大教职工的热情关注、大力支持。全校师生的相互配合、团结协作,是我们做好高三工作的力量源泉。 二、做好德育工作,促教学质量提高 1、思想指导行动,拼搏需要动力。一年以来,在狠抓教学,抓学习的同时,我们注意不失时机地在年级中对学生进行各种教育,紧抓学生的思想、心理辅导。增强学生的高考意识,对学生进行进入高三的学习动员,让他们尽快进入高考状态,提高拼搏意识;利用各种形式对学生进行集体主义教育和拼搏精神教育,缓解高三压力,调整学生心理;结合高三举行了“花开不败相信未来”的立志与励志主题班会,深深地触及了学生的心灵,激发了大家昂扬的斗志,焕发了学习的积极性,掀起了全体高三学子爱学习的热潮;鸣响高考号角,放飞同学们自己的理想与希望,激发同学的责任与紧迫感。一年来,在抓教学的同时,利用教育机会对学生进行成功教育、生命价值教育、法制教育,鼓励学生奋发向上,立志成材。针对不同学生进行不同方式教育,特别对遵纪有困难、而学习有潜能的学生,由班主任加强教育,规范学习行为,定期与学生谈心、交流,指出存在的问题,检查落实情况。 2、面向全体学生。进入高三后,学生两级分化现象逐渐显现。年级组提出:面向全体,挖掘潜力,不放弃任何一个有希望的学生。特别是对那些临界生,全体老师要特别关注,了解他们的情况,进行过细的思想、心理辅导工作。由于高考升学而形成的来自各方面的压力,特别容易引起学生心理上的消沉、紧张或焦急,为此,高三老师花了许多时间去琢磨同学在想什么、希望什么、反对什么,每次考试后,班主任都要认真做好疏理减压工作,帮助学生分析存在问题,找 出解决问题的办法,每位任课教师都选定了五,六名需要帮助的学生,和他们谈心。通过这些真心实意的工作,一年来高三年级整体情况稳定,学习热情高涨,竞技状态良好,保证了紧张而有压力的学习、生活与考试。 3、一切为了学生,一切为了高考。年级组老师经常在一起研究学生的情况。无论是班主任,还是任课老师,或者年级组长,或者学校领导,不管谁发现学生思想上、心理上的问题,大家都相互通气,相互协商。对重点学生的重点问题,大家齐抓共管,而且每次召开定期的学情、教情分析会,全体老师都积极发言,研讨本班本届学生的学习思想现状,提出具有前瞻性的、预案性的建议。全员抓德育,也促进了高三老师大局意识,形成团队精神。班主任与其他任课教师密切配合,利用各种方法调动学生学习热情,做了大量的工作,也取得优良成绩。 4、回顾高中三年我们高三的教学,各班教育教学秩序的稳定是基础和保障。我们有一支责任心强、团结奋进、拼搏向上德育教师队伍。在学校和年级组的统一部署下,从高一开始就十分注意各班整体稳定和个别生工作,高考目标明确,日常管理常抓不懈,比较到位,为高三年级工作打下了良好的基础。特别是到了高三阶段,班主任们根据高三特定时期学生的特点,分析每个学生的思想和学习状况,制定出有针对性的工作计划。通过班会、学生座谈会等形式,强化学生学习目标和动机,引导学生主动学习;对学生的点滴成绩,及时表扬与鼓励,提高学习兴趣,增强自信心;对个别生,通过家访、谈心等 形式,不厌其烦地做心理疏导工作,使学生尽量把精力全部投入到学习中来。每天早晨6点左右到校,晚上10点后才能离校,他们为班级管理付出了多少辛劳,他们为班级的管理付出了多少心血。白天教育工作繁忙没有闲暇,晚上更要挑灯夜战备课到深夜。班主任的辛勤耕耘换来了各班井然有序的教学秩序,使年级在各次模拟考试直至高考一直保持了稳中有升的成绩。 三、团结协作,无私奉献 高三年级成绩取得是高中三年来老师们勤勤恳恳,倾心投入,踏实工作,不断积淀的结果。高三年级是拼搏而团结的年级,我们每位教师都深刻的体会到:团结协作是一个集体取得成功的法宝。 每位高三年级教师都能爱岗敬业,乐于奉献,一心扑在工作上,许多老师经常利用在业余时间给学生补缺补差,不计报酬,经常利用休息时间找学生谈心补课,与学生打成一片,帮助学困生和临界生,义务辅导,凡此感人的事,举不胜举。在学生思想方面更是齐心协力,齐抓共管,人人都是辅导员,人人都是班主任。在教学中他们强调团结协作,以大局为重,较好地保证了高考战略总体目标的完成。 针对各平行班弱生偏多的情况,全体教师几乎每天会聚在一起,聊一聊学生的情况,互通信息,对于成绩差的学生,大家共同协商,找学生最弱的学科或比较有潜力提高的学科先抓,形成合力,不让学生感到无从下手。对学习态度有问题的学生,分别作他们的思想工作,使他们感到老师的关注。 面对复杂情况和较大的困难和压力,高三年级组拧成一股绳, 心往一处想,劲往一处使,发挥团队精神,增强团结协作意识,鼓足干劲,齐心协力、一心一意搞教学。 四、打造潜心研究、精益求精的教学队伍 团结合作是一个集体形成的基本条件。教师之间在知识结构、智慧水平、思维方式、认知风格等方面也存在着重大差异,即使是教授同一课题的教师在教学内容处理、教学方法选择、教学整体设计等方面的差异也是明显的。当教师在学校里坐在一起研究学生学习情况的时候,当他们把学业状况和如何把教学联系起来的时候,当他们从同事和外校优秀经验中,进一步改进自己教学实践的时候,教师们教学效率提高了许多,教师们通过分工合作,探究的最优的教学方式,使资源的得到优化、共享。教研组内良好的人际关系和团结协作氛围,使每位教师能把自己在教学实践中积累的有价值的教学资料无私的贡献出来,使我们组在备战高考中能有所借鉴,省时省力,复习效率大大提高。 五、注重过程、抓好落实 1、注重备课:根据课程处统一要求,每位教师利用好现有的资料,把备课的形式与内容统一起来,备课组活动有记录,教师每节课后有反思。 2、注重课堂:课上课教师充满激情,设法调动学生的积极性,关注学生听课效果,注意留给学生思考的空间,增强上课的实效性。 3、注重作业:备课组都注意控制作业数量,突出重点和主干知识和薄弱环节,对学生作业提出规范化的要求,保证学生作业的质量, 勤奋乐干,践行诺言,为广大师生服务到底。这又是不平凡的一个学期。毕业班工作的责任重大、千头万绪,6个班级更换了新班主任,又有一批新的学生转入,毕业班可能出现的两极分化、师生矛盾等给工作带来了一定的难度的同时也给本年级的工作带来了新的挑战。可感到欣慰的事是虽然本年级部加入了较多熟悉的新面孔。可教师们人人顾全大局、团结一致、互帮互助,工作中资源共享,遇到问题群策群力、出谋划策,圆满地解决了一个又一个“难题”。 作为部长,在这里我首先要感谢学校领导对我们本年级组工作的指导和帮助,同时要感谢本级部每一位教师所作出的努力和贡献。面临着毕业班的挑战,工作中时刻有如履薄冰之感,唯有不断践行为广大师生服务到底的诺言才能求得内心的充实。 1、继续强化行为习惯教育,让学生养成文明习惯得以保持。 一是严格落实学校的规章制度,从点滴做起,规范学生文明行为,真正做到卫生工作有序,早读自觉到位,自习安静认真,课堂秩序良好,形成规范有序,文明和谐的氛围。 二是分析学情,查漏补缺,纠偏抓差。及时召开学情分析会、经验交流会、成绩研讨会。根据不同学生层次,制定了不同层次的目标,提高了教学质量。 三是在组长和各班班主任的大力支持下,通过学生着装发型文明习惯等专项,有效抵制了校外不良风气的侵蚀。 四是十分重视寝室管理。没有都要进行突击检查,对寝室违禁物品和违纪行为进行检查,对同学们的生活进行关心和指导。 五是开好家长会,形成家校合力共同做好孩子教育工作。 2、继续保持一个团结协作的团体,努力打造和谐年级。 经常和教师谈心、交流,帮助他们解决工作中的困难,思想上一致,心灵上沟通。这一年,虽然中途出现了6位班主任因工作调动而进行调整,各班级教师均有所变动的不利局面,但在级部全体教师的大力支持和付出下,每个班都有以班主任为核心,研究学生、分析学生,具有非常强的凝聚力,全体教师精诚团结,圆满完成学校交给我们的任务。 3、继续抓好纪要、简报两大抓手。 每周四的纪要和每周五的简报已经成为我级部一项传统,本学期工作我拟写级部工作纪要17期,在组长的协助下完成级部工作简报18期,为我级部有效有序开展工作,并向学生、家长、社会进行展示宣传起到了重要作用。 4、努力创新,为师生谋福利求发展。 xx届级部工作教师工作压力大、强度高,学生学习刻苦、实干。在能否真正体现服务者的定位,践行级部工作承诺,在学校的大力支持下,我级部不断创新。不定期召开班主任座谈会,交流交流工作困难外,每天到教师办公室进行面对面交流。暑期组织班主任外出游玩,虽然是大家自发自费,但活动中更进一步拉近了距离。新学期开始后,努力争取为年级前200名学生发放物质奖励,虽然物品微薄,但更加激励了进取向上的学风。 5、做好党支部建设工作。积极开展“创先争优”活动,制定支部活动计划,认真安排组织支部的组织生活,较好完成党委交给的各项任务。 总结本学期各项工作,四位年级组长、二十位班主任、五十五位教师都能为着xx年夏天共同的目标不断奋斗。我们坚信,只要我们付出辛劳,xx届级部一定能够创造辉煌,因为这三年,我们始终在坚持! 时光荏苒,紧张而忙碌的一个学期又结束了。回首这五个多月的时间,我们高一年级组全体老师在学校五位校长的关怀下,在学校各部门领导的指导下,爱岗敬业,无私奉献,保质保量完成了学校布置的各项工作,现总结汇报如下: 一、德育为首,狠抓班风学风建设。 德育是学校各项工作的首要任务,是做好其他工作的重要基础。本学期,我们高一年级组高度重视德育工作。在学校教育处的领导下,狠抓学生养成教育,作出了实效,具体如下: 1、八月中旬在崇州白头镇举行了为期一周的军训,规范了学生的行为习惯。 2、开校前一周对学生进行了入学教育,组织学生学习了《学生成才指南》,并举行了考试,提升了学生的思想素养。 3、半期考试之前召开了年级全体学生大会,总结通报了前半期年级学生所取得的成绩和存在的的不足,并提出了后半期的整改措施。 4、利用期末调考后学生回校补课的时间召开了年级家长会,加强了学校与家长之间的沟通,相互增进了了解。 除此之外,还主动协同教育处处理好了本年级各班班级管理上暴露出的问题;强化了年级值班制度,特别是开学前两周和邻近期末调考前两周,组织好了年级每位班主任每周至少值两个晚上的班,并且调考三天全体班主任每晚都在学校值班;大力做好了学生的行为习惯、卫生习惯、文明礼仪等的养成教育。可以说,这学期我们年级在学生的仪容仪表、卫生打扫和保洁、早晚自习和午间教室学习秩序等工作方面做得非常出色,特别是高怀志和雷琼老师所带的四班和五班,每月班级操行分均列全校第一名和第二名,这次期末调考这两个班也超额完成了学校下达的班级目标。 二、教学为轴,努力抓好教学工作。 教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线。我们清醒地认识到这一点,所以半期考试以后,我们积极提高教学质量,让每一个学生都学有所得。本学期我们主要抓好了以下几个教学细节: 1、抓好常规教学工作。本期我们高一年级组全体老师几乎都能够做到集体备课、超前备课、没有教案不上课、提前候课、及时批改作业,按时早晚自习,等等。杜绝了一切教学事故地发生。 2、加强学科协调工作。半期考试前后加大了对政史地学科的重视和管理,基于本期政史地课时少,不能按时完成教学进度的情况,从第九周起,年级组将各班班主任的晚辅导拿出一个给地理;临近期末调考前两周,在年级各班信息技术、音乐、体育结束新课的前提下,将它们各分配了一节给政史地,为扎扎实实做好期末八科调考做好了保障工作。 3、做好了年级学科补弱的指导工作。每次月考后年级组都指导督促各班召开好了班科联系会,各班班主任都组织本班科任老师认真分析每次考试所取得的进步和存在的不足,并提出了许多下阶段的改进措施。尤其是每次考试各班班主任都将各学科学习较困难的学生分给各科任老师,各科任老师也较好的落实了补弱辅导工作。在这方面做得的是罗章蓉、贺艳波、高林、刘晋几位老师,他们几乎牺牲了全部的午间休息时间,耐心细致地辅导学生,收到了很好的效果,本期期末调考他们所取得的成绩也说明了这一点。 4、做好了每次大型考试的组织分析工作。本学期本年级先后共进行了四次大型考试,每次考试均在教务处地指导下,做好了考题地命制、改卷、成绩登统和监考的安排工作。考试结束后年级组和备课组都召开了扎实有效的分析会,各位老师都能静下心来认真分析总结,找出教学过程中的得和失,查漏补缺,寻求对策,增强了各任课教师间的沟通,为学生学习的全面发展起到了积极的推动作用。 三、教师为本,合力做好各项工作。 作为年级组长,我俩总是主动与学校相关领导和部门沟通,充分领会学校精神,一方面,及时传达给各班主任及科任教师。依靠大家共同做好各项工作;另一方面,组织本年级班主任和学科教师互相学习,互相交流,互相探讨,共同提高了班级管理和教学水平。 总之,本学期高一年级这支由55位成员组成的团队团结协作,爱岗敬业,踏实工作,勤劳务实,在很多方面都做出了可喜的成绩。学生广播操队列整齐,出操集会能做到快、静、齐、,基本能做到文明礼让、起身看座、遵纪守规,清洁卫生全面彻底;教师精神面貌佳、团队意识强。有活力,能吃苦,工作效率高。 四、存在的不足 本学期,本年级尽管在工作中取得了很多成绩,但同时也存在着一些不足: 1.各个班,特别是平行班都存在一些学生学习态度不端正、学习目的不明确,学习缺乏积极性和主动性、自我约束力差的现象。 2.学课教师间工作能力和工作积极性不平衡,个别班主任、任课老师方法简单、缺乏耐心,对待学校、年级组布置的工作拖拉,缺乏敏感性等。 3.存在班级不平衡、同一班级学科不平衡的现象,各班均还存在弱势学科 五、下期改进措施 下学期,我们打算采取以下措施,进一步解决上述问题: 1、继续狠抓养成教育,组织班主任多开展形式多样的主题班会,增强学生纪律意识、学习意识、卫生意识和安全意识。 2、建立转差帮扶制度。如:可以建立“一对一”的转化后进生责任制,规定班主任和所有课任教师必须负责转化一至两个后进生。让各科任老师协助班主任参与班级管理,促进“全员管理”理念的落实。 3、密切联系各备课组,共同配合学校开展多种多样的教学活动,营造一个浓厚的教学环境。 一个全新的集体在形成,一种崭新的同事风尚在宣扬,我相信我们高一年级全体教师会本着让学生成才,让学校发展,让自己成功的理念,在今后的教育教学工作中做得更好。 勤奋乐干,践行诺言,为广大师生服务到底。这又是不平凡的一个学期。毕业班工作的责任重大、千头万绪,6个班级更换了新班主任,又有一批新的学生转入,毕业班可能出现的两极分化、师生矛盾等给工作带来了一定的难度的同时也给本年级的工作带来了新的挑战。可感到欣慰的事是虽然本年级部加入了较多熟悉的新面孔。可教师们人人顾全大局、团结一致、互帮互助,工作中资源共享,遇到问题群策群力、出谋划策,圆满地解决了一个又一个“难题”。 作为部长,在这里我首先要感谢学校领导对我们本年级组工作的指导和帮助,同时要感谢本级部每一位教师所作出的努力和贡献。面临着毕业班的挑战,工作中时刻有如履薄冰之感,唯有不断践行为广大师生服务到底的诺言才能求得内心的充实。 1、继续强化行为习惯教育,让学生养成文明习惯得以保持。 一是严格落实学校的规章制度,从点滴做起,规范学生文明行为,真正做到卫生工作有序,早读自觉到位,自习安静认真,课堂秩序良好,形成规范有序,文明和谐的氛围。 二是分析学情,查漏补缺,纠偏抓差。及时召开学情分析会、经验交流会、成绩研讨会。根据不同学生层次,制定了不同层次的目标,提高了教学质量。 三是在组长和各班班主任的大力支持下,通过学生着装发型文明习惯等专项,有效抵制了校外不良风气的侵蚀。 四是十分重视寝室管理。没有都要进行突击检查,对寝室违禁物品和违纪行为进行检查,对同学们的生活进行关心和指导。 五是开好家长会,形成家校合力共同做好孩子教育工作。 2、继续保持一个团结协作的团体,努力打造和谐年级。 经常和教师谈心、交流,帮助他们解决工作中的困难,思想上一致,心灵上沟通。这一年,虽然中途出现了6位班主任因工作调动而进行调整,各班级教师均有所变动的不利局面,但在级部全体教师的大力支持和付出下,每个班都有以班主任为核心,研究学生、分析学生,具有非常强的凝聚力,全体教师精诚团结,圆满完成学校交给我们的任务。 3、继续抓好纪要、简报两大抓手。 每周四的纪要和每周五的简报已经成为我级部一项传统,本学期工作我拟写级部工作纪要17期,在组长的协助下完成级部工作简报18期,为我级部有效有序开展工作,并向学生、家长、社会进行展示宣传起到了重要作用。 4、努力创新,为师生谋福利求发展。 xx届级部工作教师工作压力大、强度高,学生学习刻苦、实干。在能否真正体现服务者的定位,践行级部工作承诺,在学校的大力支持下,我级部不断创新。不定期召开班主任座谈会,交流交流工作困难外,每天到教师办公室进行面对面交流。暑期组织班主任外出游玩,虽然是大家自发自费,但活动中更进一步拉近了距离。新学期开始后,努力争取为年级前200名学生发放物质奖励,虽然物品微薄,但更加激励了进取向上的学风。 5、做好党支部建设工作。积极开展“创先争优”活动,制定支部活动计划,认真安排组织支部的组织生活,较好完成党委交给的各项任务。 总结本学期各项工作,四位年级组长、二十位班主任、五十五位教师都能为着xx年夏天共同的目标不断奋斗。我们坚信,只要我们付出辛劳,xx届级部一定能够创造辉煌,因为这三年,我们始终在坚持! 作为学校的一名中层管理人员,是连接学校上下级之间的一条纽带,如何在自己的岗位上做好工作,今天,利用这个“述职”的机会,我愿意和大家做一次真诚的交流。 一、工作经历 我于年6月在内蒙古师范大学毕业后,在一中工作。 我曾担任过班主任、英语备课组长、xx年冬季高三年级副组长、xx年冬季高三年级组长兼政教处副主任。 二、工作情况 1.年级组工作 (1)配合校领导、党政办、教导处、政教处、团委开展工作,包括卫生大扫除、对违纪学生的处理、各种会议、检查等。 (2)坚持早操从不迟到、缺勤。坚持早晚办公,发现问题及时解决。 (3)组里设立举报电话。我们组长可通过学生打电话或发短信来发现问题,如打架、抽烟、过生日、破坏公物等。 (4)课间操,我们提倡班主任走教学楼道去操场,方便班主任发现问题,能及时的解决。 (5)执行冬季作息时间以后,取消晨锻炼。为了能让学生按时到班,我们利用每天值班人员在6:50准时进班查缺勤人数和班长记缺勤对应学生的名单,并下早自习后交班主任相结合的方法,然后班主任对缺勤学生针对性的进行教育。这样既避免了有些学生在宿舍或家里偷懒而不到班的情况,也减轻了班主任的负担,提高了工作效率,此外学生也不由自主地按时到班学习。 (6)认真组织好每一次月考。及时召开教师的试卷分析会、优秀及进步学生表彰会、不同层次的学生座谈会。差距大的学科和班主任,及时组织好任课老师和班主任碰头会议,大家一起来分析原因,找到对策。 (7)每次考试前后的安排,包括监考表、学生的考号、座号和门牌,成绩分析表等。认真组织好每一次月考。及时召开教师的试卷分析会、优秀及进步学生动员会、不同层次的学生座谈会。及时组织任课老师和班主任碰头会议,大家一起来分析原因,找到对策。 (8)加强常规教学管理,倡导集体备课,学科教研,向每节课要质量,狠抓教学过程“五关”:即备课关、上课关、作业关、考试关、质量关。确保年级教学质量的不断提高。 (9)加强学生日常行为管理。从班级形象入手规范学生仪容仪表,细化到男女生的头发,集体活动队列要求,放学后路上的仪表等。 (10)抓好班主任工作。每周班主任碰一次头,对上周工作进行小结,及时解决工作中的问题,对下一周工作进行布置。面对存在的问题,班主任们共同探讨班级管理方法。他们逐渐成长起来,工作各具特色。 (11)负责请假老师的调课和调自习。这个工作听起来很简单,但做起来却并不容易,基本上每天要做而且随时要做。 (12)周六日补课表的安排。我本着尽量做到公平、公证、合理。 (13)自习表、值班表的公平合理的编排。我本着尽量做到公平、公证、合理。 (14)开学初年级组的工作计划和学期末年级组的工作总结。 (15)主持每周年级组例会,布置工作和指出存在的问题以及解决的办法。 (16)年级资料的发放工作。保证按时的把资料发放到学生的手中。 (17)负责本年级每月教师津贴的汇总和解说工作。本着实事求是的原则,按照学校的津贴标准,按时准确的将津贴按月发放。 (18)为了让学生在周三下午最后一节课能有效地利用起来,而且对近一周所学知识的巩固,安排各科轮流考试,时间45分钟。由备课组长指定专人精心制作试卷。由班长、学习委员和课代表共同组织本班学生考试,考试结束后将试卷交回老师,老师要阅卷并抽时间讲解。 2.教学工作------抓好教学,提高教学成绩 我虽然事多,繁忙,但坚持上好课,不耽误教学,受到了学生和家长的好评。 本人现担任高一两个班的英语课教学工作,我始终把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解。热爱学生包括尊重信任学生,关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给予热情帮助。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是感受到的。坚持与学生平等相处,鼓励他们谈自己的想法,尽量使师生之间形成一种交流的习惯。我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。 尽到教育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研,科学施教。教育活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高教师的工作效率。我不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力。我想,作为教师,知识面越广,自己的感觉也好,学生对你的感觉也好。 在工作学习中本着认真负责的态度,正视自己的不足。在教学英语实行新教材的过程中,认真思考和组织教学内容和学生的巩固练习,加强知识的系统性和完整性;对教材教学内容在加工,扬新教材之长,避其由于新而不够成熟、不够完善等不足;在教学过程中,根据学生的实际和教学效果,进行针对性地施教,如何进一步有效的培养和提高学生的思维能力和思考习惯,是我常常思考和面临的问题,也是我在教学中需要加强知识形成和获得的过程教学,这样才能提高学生的思维能力和探究能力。在教育和年级工作中,认真组织学生各次学习能力诊断测试和期中、期末测试,及时进行反馈和各种表彰,激发学生积极进取的上进心,做好和家长的沟通交流。 一年来,在全组教师的共同努力下,创建了一个团结、和谐、向上的集体。大家在合作的前提下勤奋工作,甘于奉献。都能顾全大局,服从领导分配,积极为年级组工作献计献策。老教师以身作则,做好新教师的带头人;年轻老师谦虚好学,在教育教学过程中逐渐成长。我们这个年级组,可以说是最和谐最团结的年级组。我在其中,只是做好他们的服务工作。每当有老师来向我提出问题时,我都能耐心倾听,能当场答复的马上就去解决;不能解决的也向他们做好解释工作,并向上级反映情况,做好上传下达的工作。 三、不足之处,加以改正。 回顾我的工作,就个人而言,尽了自己的主观努力,但对照一个好管理者的标准来说,还相差甚远。当然,因为自己当年级组长经验不够丰富,本年级组还存在着一些问题。我愿在教师们的监督、关心、帮助下,更好地发挥自己的一份力量。 最后,感谢领导对我的信任、支持、理解和帮助,没有您们的帮助和支持,我会偏离方向;感谢同事们对我工作的支持,如果有不尽如人意的地方我会尽快改正,因为我们是同行者。我深深知道我的工作是平凡的,但却是充实的;我的力量是渺小的,但是团队的力量是巨大的,因此,领导、老师、我、我们齐心协力,劲往一处使,我们的事业才会蒸蒸日上。这半年,我很忙碌但很充实,总结到此,不当之处,请各位领导同事批评指正。谢谢大家。 一年的光阴转瞬即逝。回顾这一年,忙碌、充实又透着新的期盼。我们中班年级组继续深入领会《指南》精神,学习各种教育理念,将先进的教育理念有计划有目的地运用到工作实践中,在实践中进行反思,用理论去分析实践存在的问题,这使得我们的理论水平和教育行为得到了提升。 中班年级组似一个包罗的整体,全组教师精诚合作。我们组内所有成员无论是在工作上,还是在生活上,都互相关心、互相帮助,荣辱与共,异常团结。年级组无论是开展教师活动,还是幼儿活动,大家都鼎立支持,竭力配合,较好地完成本学年的各项工作任务。 一、常规教育不断完善,环境、区角评比一展风采。 “环境是老师”。陈鹤琴先生认为:“凡是可以给孩子刺激的都是他的环境。”幼儿园和家庭里有秩序的、整洁的、和谐欢乐的教育环境,有规律的生活制度以及人与人之间文明礼貌、团结友爱的相互关系,对幼儿使用礼貌用语有很大作用,是培养幼儿良好的礼仪习惯的重要条件。我们利用文明礼仪教育的内容组织幼儿学习、强化,让他们的一言一行都符合礼仪规范。在9月份进行开学常规教育工作;10月进行了幼儿常规教育检查,幼儿学做新早操,各班老师能认真做好常规工作,组织好幼儿学习新早操。在下学期的3月也认真开展了幼儿常规教育活动,各班狠抓一日活动常规,让幼儿养成良好的习惯。 区角活动是幼儿园中非常重要的幼儿自主性活动。在9月,全园进行环境、区角创设及评比工作;在环境评比活动中,各班根据本班特点布置活动环境,展现本班风采,其中,中二班、中三班、中四班分获一、二名。在次年6月,全园再次开展环创评比活动,中二、中三、中五班分获第一、第二名。 二、活动丰富多彩,幼儿自信大方。 一学年来,通过各种丰富多彩的活动,使幼儿、老师各方面的能力有了明显的提高,这些成绩的取得来自与我们老师自身的努力,来自与团队的力量,来自与丰富的活动。真正让我们全组老师感到因工作而美丽着,因合作而快乐着,充分感受到了中班年级组的温暖。 去年10月,全园进行有趣的亲子社会实践活动,中班年级组老师共同探讨,制定了亲子实践活动方案:落叶知秋意。一组组的树叶标本展落淋漓,幼儿亲子制作树叶标本活动效果好,受到家长一致好评。活动后全体老师进行了信息技术能力动感相册评比活动,本组多位老师分获一、二等奖。 去年11月进行了亲子运动会,幼儿表演了早操,各班孩子共同完成了许多有趣的体育游戏,在活动中,幼儿运动能力得到了提升,同时也充分感受到了亲子体育游戏带给孩子们的快乐。 去年12月底,各进行了迎新年庆祝活动,在新年来临之际,各班老师组织幼儿及家长进行了迎新年亲子手工制作活动,制作了灯笼和窗花,美化了班级环境。各班老师组织幼儿共同参与布置本班环境,幼儿以背诵儿歌、唱歌、跳舞、分享食品等形式,与教师共同庆祝新年,其乐无穷。 4月芬芳季,我们开展社会实践活动:“春天我们携手同行,川北幼专实训活动”。在春日满目中感受大学校园的期许,幼儿在实践操作中提升能力。活动后,本组青年教师袁画老师积极制作美篇,受到全园教师的一致好评,将此次活动画上了一个完美的句号。 4月底,本组三位老师也将阅读活动送教下乡到二小,将城区优秀资源送到农村,进一步实现教育的“平等化”。本次活动,为幼儿带来全新的阅读体验,扩大了我们作为省级示范幼儿园的影响力。 5月,我们开展“庆六一”活动,邀请家长参与,体验“亲子游戏嘉年华活动”带给自己的愉悦。活动让幼儿和家长充分感受到游戏带给大家的快乐。在孩子们稚嫩又可爱的动作中,在家长们的欢笑声和赞叹声中,在同伴的掌声中,在万千点缀的校园环境里,每个参与者都酣畅淋漓。通过这次活动,不仅给了孩子们一个展示自我的平台,也给教师和家长提供了一次相互沟通、交流的机会。整个活动严谨有序,取得了圆满成功。 三、评语历练精准,教学亮点突出。 “你是一个乐观、向上的女孩,这学期你进步可大了……”这样亲切的话语常常落在学期末的评语栏上,使得每次的教师落笔都显得细致勤思。 评语,是促进教师和家长、幼儿之间合作的桥梁,是教学前进的引路灯。我们中班的每一个孩子都是活跃的精灵,所以无论在学期末还是在学期初,我们秉承爱心、责任心的宗旨,时刻关注孩子,善于发现孩子的闪光点,时常捕捉教育信息,陪伴孩子的成长。 学期末,我们进行了期末幼儿学期评定工作,老师们针对本班的孩子共同探讨,写出了孩子们的学期评语及学期精彩瞬间,于是在这样新的评价方式中学会了更加细致地去观察儿童。学年工作结束,我们秉承求真务实的态度,认真填写了幼儿报告册。 四、注重安全,服务幼儿,家园互动。 本组教师努力做到,全心全意地服务于幼儿,尊重关爱每个幼儿。我们能将安全教育贯穿于各科教育教学活动之中,教会幼儿自我保护技能,尽可能地排除外患。我们在家园联系工作中,注重与家长的沟通和理解,及时将我们的教育理念传递给家长。为了拉近我们与家长之间的距离。我们利用家长园地,班级网站、电话通讯、幼儿成长纪录册及早晚家长接送孩子的时间等方式与家长进行交流沟通,对于家长提出的问题我们给予及时的答复。在与家长的沟通和交流下,家长逐渐意识到教育孩子不仅是老师的责任,同时也是家长的重要责任,家长们越来越关注幼儿园的教学。 “让幼儿园成为孩子生活、学习的乐园,让每一位孩子都能快乐地度过每一天”是我们的宗旨。它促使我们认真工作。当然,在我们的工作中还存在着许多的不足,特别是在教学研究方面还要不断地研讨、学习、总结经验,开创更多的教学成果。我们坚信,我们中班年级组将在探索中不断成长! 本学期,我继续担任六年级的年级组长,为了使下学期的工作做得更好,特总结如下,希望下学期,工作做得更好。 一、基本情况 六年级有三个班,共计158名学生,有包括我在内的六名教师担任主要科目。由于六年级仍然属于小学范畴,在教师配备方面,还是包班,有两名教师包一个班,教师任务重,班级学生人数多,教学以及管理学生上,都有一定的难度。 二、团结同事认真完成教学 在日常工作中,我注意团结同事,常和他们谈话,尽量让大家都愉快的去工作,没有思想包袱。由于我们六个人在同一个办公室工作,这给我们提供很便利的条件,我们经常集体备课,讨论怎样上好课,怎样去管理学生,共同解决一些难题。老教师带动新教师,新教师虚心请教,都能够认真对待教学,顺利完成教学任务。 三、实事求是务实工作 六年级的各项工作都不是十分好完成,我总是领头干,和同事商量着进行,多听取大家的意见,实事求是,不搞形式主义,不做表面文章,就事论事,让大家心服口服,言出必行。这也对大家有很好的影响,大家都能够以大局为重,把工作做的更好。 四、成绩喜忧参半 六年级本学期的教学成绩喜忧参半,需要认真考虑问题所在,争取下学期有所改变。六年级的数学在期末统考中,总评超过照学校,班级名次也不差;但是六年级的语文和英语成绩不够理想,班名次不在前面。虽说和照镜学校相差不大,但是需要任课教师认真总结不足,虚心向别人学习,制定出相应的补救措施。我也将督促他们,把下学期的工作做好。 五、班级管理工作需进一步加强 在班级管理方面,需要督促班主任进一步加强,任何时候都不能放松对学生严格管理,纪律是学习的保障,我们一定要抓好纪律,才有可能把班管好,才可能把课上好,学生才有可能学好。 总之,本学期的工作做得相当顺利,能够配合上级工作,完成教学任务。下学期,我将在本学期工作经验的基础上,把工作做得更好,使六年级的各方面工作都不落后于其他年级。 一、注重理论学习,不断提高自身素质,努力提升工作能力 提高自身素质的基础是学习,提升工作能力的源泉还是学习。在去年的一年中,由于工作经验的欠缺,我在实践中暴露出了一些问题,有了这些欠缺的经验,现在的我工作起来明显会感觉比以往更加的顺手,其实所谓事倍功半,就是每天都要尽可能地累积进步,哪怕只是几处微不足道的细节,天长日久下来也是一笔可以极大助力工作的财富。 我坚持把学习摆在重要位置,不断提高管理水平和理论水平。时刻做到自重、自省、自质不断提高,更好地适应工作任务需要。坚持用理论武装头脑,努力提高觉悟,时刻以科学发展观思想来审视自己的工作态度,认真学习公司各项工作精神,以一位合格的管理人员标准来时刻严格要求自己,保证工作任务和思想与公司保持高度一致,坚定不移,树立全心全意为生产服务的思想,牢记知识就是生产力。通过不断的学习来吸取高质量的管理模式、高效率的工作思想,并将其应用在实际工作之中。在开拓了眼界的同时也使自己的管理水平有很大的提高。认真学习公司的各项方针政策,全面贯彻公司的工作目标和任务,在管理中总结经验,在工作中不断进步。牢固树立以党为核心,服从组织管理的正确思想意识。 二、爱岗敬业,认真履行工作职责,努力提升工作质量 继续发扬干一行,爱一行的工作作风,以高度的责任感、使命感和工作热情,积极负责地开展工作。努力熟悉各生产课的各项工作。经常组织并参加车间的各项培训。在不断提高自身素质的同时提高员工的整体技能,便于更好的完成各项生产任务,完善加强车间的日常管理制度,并进行不定期的检查。我始终坚持以认真、负责、一丝不苟为工作宗旨,认真完成好上级交给的各项工作,做到不辜负领导信任,不愧对同事的支持尊重。 俗话说火车跑的快,全靠车头带。在生产时,经常在车间、现场进行检查,发现问题及时处理,提高工作效率。设备出现故障时,我并极时抢修外理,放假前,我带领全课人员认真做好工厂交给的各项工作,无论是清理现场卫生还是在机器保养,我都身先士卒,积极参加,与员工同甘共苦。 三、强化管理,加强思想教育,不断提高员工思想素质 员工是一切工作的力量源泉。而员工的思想状况直接关系到工作效率和工作的完成情况。车间每月定期组织员工进行学习,教育大家树立主人翁责任感,把个人的命运和工厂紧密的联系起来,同时把员工的工作表现和奖惩制度有机的结合起来,奖勤罚懒,让大家认识到只有通过自己不断的努力学习进步才能与企业共同发展,从而调动了员工的工作热情,促进了车间工作的顺利开展。为了做好车间员工的思想工作,我们把员工的困难当做自己的事情来办,在工作和生活上不断关心他们。 当员工的经济出现困难时,我总是伸出援助之手,让他们感受到公司的温暖。这种做法增强了员工们的凝聚力和向心力。 自入职以来,我在公司领导和同仁的帮助下,兢兢业业,克尽职守,圆满地完成了领导布置的各项任务。现将自己的工作总结汇报如下,敬请领导及同事提供宝贵意见: 一、工作表现 (一)强化形象,提高自身素质。为做好本职工作,我坚持严格要求,注重以身作则,以诚待人,一是爱岗敬业讲奉献。正确认识自身的工作和价值,坚持甘于奉献、诚实敬业,二是锤炼自身努力提高本职业务水平。细心学习他人长处,改掉自己不足,并虚心向领导、同事请教,在不断学习和探索中使自身在班组长管理水平上有所提高。 (二)强化职能,做好服务工作。工作中,我注重把握根本,努力提高服务水平。组里人员多,工作量大,这就需要我们团结协作。在这段时间里,不管遇到多大的困难,我都积极配合做好工作,同事们的心都能往一处想,劲都往一处使,不计得失,只希望把工作圆满完成。 二、工作中的不足 (一)立足现有条件创新观念有待提高。以往工作中一旦遇到困难总是先想着要上级帮助解决,未能意识到去体谅公司和领导的难处。现如今工作的环境和条件已相当优越,公司也是在逐步的成长壮大完善过程中,今后定要立足现有优势,发挥集体智慧力量,协助做好工作。 (二)传达和落实公司精神任务,态度不够坚决。总是考虑到个人利益和自己的小算盘,对公司和上级赋予的任务未能贯彻到底。在以后的工作中坚决提高执行力,提升思想观念认识水平。 三、今后的努力方向 以节流为导向。作为万达人,有必要竭力为公司的成长发展做出贡献,树立“以公司为家”的思想观念,竭尽所能为大家庭节约成本,协助领导努力提高产能效益。 在以后的工作中我还需再接再厉发扬了诺尽职守,不怕苦累,不计得失,紧密配合,积极进取,为我们煅烧车间的建设贡献自己微薄的力量。 不知不觉,在年级组组长这个新的岗位上已经工作一个学期了,本着总结过去的经验,开展好未来的工作的原则,对于年级组工作,简要作如下总结: 一、工作进展情况 本学期是第一次接触到年级组的管理工作,一个学期过去了,回顾本学期的工作,年级组的各项工作开展也还算顺利,能够按照计划完成各项工作,对于在工作当中出现的问题也能及时处理,避免其扩大化,恶劣化。 二、主要成绩 初次接触该项工作,也没法于过去的成绩作比较,一切都是从零开始,对于本学期的工作成绩,主要有以下几点: 1.学期初组织全年级教师开展过一次工作部署会议,对本学期的工作做了简要安排。 2.组织全年级教师进行过三次学生的学情分析会,听取各教师对每个月学生中存在的问题并及时加以处理。 3.组织学生开展过三次质量分析会,对于学生取得的成绩给予了相关的表彰,同时也对学生身上存在的问题提出了相关的整改要求。 4.查阅教师对学生的批阅情况共计72次,平均每位教师被查阅6次,并对对每位教师在批阅作业的过程中存在的问题提出了相关的改进意见建议。 5.全年级教师参加网络培训、外出培训以及校内培训数十次,涵盖培训、省级培训、市级培训、县级培训以及校级培训。 6.有2人参加过校内课赛并分别获得一、二等奖,校外课赛1人次且获奖,公开课示范课数十次,每位教师至少1次。 7.听评课活动,本年级各教师均能按照其所在教研组的要求参与,共计100余节次。 三、经验及体会 古语有言,万事开头难!是啊,对于第一次接手年级组负责人一职的我,什么都是未知的,一切都得从零开始,除了这一职务,身上还兼着班主任、教研组、教育教学等工作,自然,全力以赴已经是不可能了,庆幸的是,作为全校教师最多的年级组,各教师对我的工作非常信任并且给予了大力的支持,因此也没有出现猝不及防的紧急事情。各项工作的开展都能够按照预期有序的进行并完美收关。 人与人相处,其实就是心与心的交流,工作也如此,将心比心,感谢本组教师在我的工作中给予我的大力支持。 四、存在问题 一是控辍保学工作有待加强,本年级开学初报道学生人数为174人,目前已流失1人,尽管保学率达到了99.43%,以高于两基要求,但只要还没有达到100%,就还有努力的空间。 二是学生学习成绩提升速度缓慢,尽管在学习方面,全年级每次测试成绩都有所提高,但提升速度较慢,仍需继续努力。 三是学生的良好行为习惯的养成没有形成惯性。虽然在行为习惯上,全年级的学生也取得了一定的进步,但是还没有形成惯性,容易反弹,需要老师不断的提及巩固。 五、今后努力的方向 第一,加强控辍保学工作,努力做到保学率达到100%。 第二,继续与家长保持沟通联系,与学校齐抓共管全年级学生。 第三,继续对学生进行思想教育,强化知识是改变命运的理念。 第四,注重对学生日常行为的管理。 第五,继续以平等,包容的心态对待学生。 第六,不断加强自身的学习能力,努力提升自己的业务水平和 管理能力。 第七,不定期组织年级教师开会学习,研究新的教育教学方法,转变教师的教育教学理念,加强教师队伍建设。 子在川上曰:“逝者如斯夫”。缓缓地,历史的舞台即将落下xx年的帷幕。春华秋实,又是丰收的一年,喜悦的笑容挂在每个凌达人的脸上。我忝列为制造四部c48气缸线的一名班组长,在这丰收季节里伏案疾书,总结一年的工作概况。 20xx年里,本部为控制成本采取了系列措施:减员增效、合并厂房和引进新式设备。在合并厂房的过程中,对于本线的生产设备如何合理摆放,为避免拥挤,我也曾多次向领导提出过建议。在设备的移动摆放过程中,我组织员工积极配合使之快速顺利完成。引进新设备“贝壳”机床若干台后,基本解决了钻铰吸气孔、钻螺丝底孔、钻弹簧孔和攻丝等瓶颈岗位出货难且费时费力的问题。这样一来,我将原来上述岗位及其它个别岗位的员工进行重组,合理安排,做到分工明确,达到了减员增效的初衷。在新设备试加工初期,为安全起见,在班前班后会上,我反复向员工告诫不得随意触摸开启新设备,以免损坏机床和发生安全事故。值得高兴的是,全员悉数遵守。新设备加工初期,难免有诸多不顺畅,但办法总比困难多。在林部长邱主任的高度重视密切关注和热心帮助之下,我和其他同仁齐心协力,终于解决了所有的难题。那时正值炎夏,但我依然坚守岗位每每长达数小时且汗流浃背,为早日实现全线贯通,所有的苦累我亦无怨无悔!- 质量是企业的生命。在班前班后会上,我不厌其烦地宣贯质量的重要性。在日常工作中巡视全线质量情况,检查员工是否严格遵守工艺纪律,加强质量监督力度,尽限度质量事故的发生,降低零缺陷,确保产品合格。一年里,设备故障频仍,为不影响生产,能自己维修的我总是自己搞定,没把握的就第一时间开单维修以保证各工序正常运行。每天上班前例行检查设备的保养工作,要求员工勤擦拭勤加油换油,加工前检查设备的运行情况,一有情况立即报告并维修。所喜一年中无一例违规操作,无一例安全事故发生。 沟通无限,理解万岁。在和员工兄弟们朝夕相处中,我和他们结下了深厚的友谊,我以身作则,身体力行。一如既往地如兄长般关心他们,理解他们,帮助他们。尽管有时我的做法令个别员工不理解甚至难以接受,比如根据生产需要对员工进行岗位调配和安排,或者核算工时有较大误差,但最终他们也能理解我的良苦用心,并能心悦诚服。为了员工的工资利益,我屡次在领导面前不惜犯颜进谏,据理力争,“功夫不负有心人”,最终得到了领导的合理的解决方案。 作为公司的一员,为公司分忧解难是每个员工的份内之事,我也不例外。铰吸气孔素来是个瓶颈岗位,也是质量事故多发岗位,为此我曾潜心钻研铰刀的修磨技巧。该岗位经常缺乏铰刀,加工过程中一旦损坏,修磨起来很费时且效果时而欠佳,直接影响了生产。“巧妇难为无米之炊”,因此我多次在下班之余还修磨几把备用铰刀,以防各班不时之需。有时在家里,有时在下班途中,有时在上班前几小时都能接到其他班组长的求助电话,要解决铰吸气孔的铰刀问题。每每此时,想到生产的重要性,我毫不犹豫地放下手头的事情,第一时间赶到车间,义不容辞地帮他们排除故障,解决问题,不计个人的得失而且毫无怨言! 一年的风风雨雨已然走过,我们公司有领导的英明决策和员工的辛勤耕耘,作为班组长的我还有什么理由不兢兢业业勤勤恳恳踏踏实实地工作呢?我相信:明天的朝阳依然灿烂,凌达公司的前景依然美好! 春去东来,20年就要结束了,在经历了金融危机的冲击下,许多企业停产歇业,我们公司在在各级领导的带领下,经受住了金融危机的冲击,机器设备的增加;人员的稳定,产量、质量都有明显的提高,公司日趋向做大、做强。作为一名普通的班组长,我深感自豪。企业的各项发展具体表现在以下几方面: 一、质量 1.各工序的合格率在以前的基础上都均有明显提高,直通率由10月份83.1%到12月份达到84.5%,提高了1.4%,直通率也创下了某某公司制造部产量有史以来最高、最好水平。 二、产量 短短三四个月,产量翻了一倍多,这组数据正说明了在张总、陈工的正确带领下,在所有员工的共同努力下,才会创造出某某公司制造部产量有史以来最高、最好水平。2.客户的投诉比以前有明显的下降,成品出货的质量也在从工艺、管理等方面加强控制。 3.未发生重大质量事故。 三、人员管理 针对内外操岗位人员协调能力差,职责不明确的情况,通过日常灌输,手把手教,逐渐明白内操指挥外操,外操及时回馈,班长统管全局,值班长提醒及对外协调的关系。遇事做到了忙而不乱,确保了工艺操作的安全平稳有序。持续开展技能教育,创建文明和谐生产氛围。培训作为车间的一项长期任务,在新经济背景下,是市场竞争、生存和发展的需要,每位员工必须拥有学习能力,一个比竞争对手学得更好更快的学习能力。建立学习型和创新型的员工队伍是企业发展的重要途径。班组为提升人员素质, 1、发动鼓励大家利用工作之余,在技术上用心钻研,理论上熟记操作规程,培养个人独立操作能力,保证不发生误操事故。 2、把工作中遇到的问题和取得的经验、注意的事项随时记下来,虚心向专业组和领导请教。 3、充分利用家里网络资源, 四、物耗 1.主要原材料 车间每月对返基和返修晶片等及时回收利用,但少量员工因技能、机器设备不稳定性方面原因造成合格率低,加大原材料的投入量,影响了一次性直通率。 2.主要辅材料 银丝和手指套控制不是太好,有待于在20年中加强管制。 五、数据报表 产量日报表、周报表、月报表、个人产量等都能准确无误、及时的统计好,随着iso9000质量体系试行的推动下,产品批量卡等数据报表也能准确的统计好,方便于车间进行查找、跟踪及总结影响产量、质量的原因。 文章生产组长年终总结5篇出自,转载请保留此链接! 六、工艺 1.为了确保产品的品质的稳定性,人工上架在10月底对操作工艺进行了修改,由原来的两点胶规定为三点胶,在张总的指点及班组的监控下,人工上架的员工现已熟练的按更改后的工艺进行操作。 2.在日益竞争的市场中,我们想得到客户的垂青,得有夯实的质量保证,公司多方面的增加或改造设备。如对某些样品增加温特等工艺。 七、5s管理 在iso9000质量体系试行中,虽然与公司前况相比,有很大进步。但在5s管理方面我存大着很多不足,最主要是缺少持之以恒的管理方针,有时为了准时交产量而忽略5s的持之以恒的管理。 八、安全方面 在没有任何安全设施防护的情况下,这四个月中没有发生过一起安全事故,这让我感到很庆幸。 如果说20年对某某公司制造部是个展翅飞跃的时段,那我更希望20年中我们能飞得更远、更广,拥有一片更广阔的天地。20年八个方面中存在的不足,在20年中要加强改进,具体实施以下五方面: 一、产量方面 1.加强员工的稳定性; 2.加强提高员工的操作技能,提高生产效率; 3.有效的安排好生产,减少时间的滞留性。 二、质量方面 1.加强培训、提高员工的操作技能,提高一次性合格率; 2.加强对设备的保养; 3.加强对重点工序的管控,减少生产质量事故的发生; 三、物耗方面 1.加大对返基、返修片的有效利用数量,提高一次性合格率; 2.加强对原材料物掉地现象的管制; 3.加强对银丝、手指套等辅助材料的管控; 四、5s管理方面 1.加强对员工素质教育的培训; 2.要求领班坚持持之以恒的5s管理,加强在产品工艺中因5s易造成品质事故的进行管控。 五、在数据统计、工艺、安全方面同样引起重视,加强管理,确保安全生产。 结语:在新的一年来临之际,我会做好本职工作,加强安全生产和班组管理。塑造一只合格的班组队伍。相信在未来的一年会比20年有更丰厚的收获! 从金秋九月到寒风萧瑟,作为班长,和大家一起走过了100多个日子。因为充溢着太多的甜美,太多的温馨,我们感奋不已;因为有太多的沉思,太多的感慨,我们探求不息! 身为班长,最真实的见证了班级发展的点点滴滴,见证了会计3班成长的每一步历程。在从事班上事务的管理、各项活动的开展的过程中,清楚的看到我们班的进步与缺失。现就____年下半学期的工作做总结如下: 这一学期我带领本班班团委积极组织全班同学参与了学校学院开展的各种活动,并在本班内自主开展了广泛而富有成效的各类活动,取的了良好的效果.我没有辜负大家的期望,带给了大家一个丰富的课余环境,同时带领大家朝着建设一个我们共同的大家庭而努力学习,进步! 一、 班级制度建设 本学期,我班进入大三,根据经管学部要求,不再参加学部的班级目标管理活动,但是我们班级在实现“深入加强日常管理,使同学加强自我管理”的班级管理目标上依然没有停下脚步。在这项工作中,主要围绕着三点来展开工作: 1. 制定了制度,使班级管理具有更强的操作性,提出具体要求; 2. 规范管理过程,做到民主决定班级走向; 3. 明确责任管理,落实每个班委的责任。 在这基础上 , 扬长避短 , 争取使在稳步发展的基础上 , 寻求新的突破与新的提高。 二、干部队伍建设及其工作情况 班级的领导核心是班委会和团支部。各个班委,团委分工明确,责任到人,积极团结同学,班级日常管理稳定有序,班委团委之间密切配合组织各种有意义的活动。每一次组织活动,班委团委都尽心尽责,努力为同学们服务。我们现任班团委成员已经连任四届,本学期是第五届,经过大一、大二在一起的工作和磨合后,使我们之间增添了不少默契,各位班委在工作上已经能驾轻就熟。对班级的日常工作都相当熟悉,班委在明确分工的基础上加强有效合作,班级工作都能迅速有效的开展。班委会不定期的在一起研究班级工作,班委成员都能肩负责任,精诚团结。 三 、 活动方面 这学期领导和参与的活动有: 1.班费管理。班费实行“班长+生活委员管理,班委监督”。大笔开销需要班委会通过,并且每次活动的开销后或者每隔一段时间会对班费使用情况进行公布,接受全体同学的监督,实现了财务制度的公开、透明。 2. 预防甲流相关活动 受世界范围内的影响,甲流盛行。我班班委密切配合学校预防与控制甲流的相关措施,特设一名甲流防控通报员团支书黄敏倩担次重任。每日向辅导员通报两次,早上10点,下午3点。但凡班级有感冒发热现象的同学,一经证实立刻上报。 为了让同学们更好的关注自身的身体状况,班级班委组织统一购买板蓝根与温度计。板蓝根人手几包,温度计各个宿舍一枚。这样有利于密切关注同学们的日常身体状况。学校还组织了甲流预防针的注射工作。班级共有16名同学参与了甲流育苗的注射。为此班长做了详细的记录与统计,以便日后查证。 3,购买体育用品,定期组织同学进行体育活动; 4,先后组织“建国六十周年”和“民族大团结”的班会、茶话会等班会活动,促进班级融合。召开班会目的为了使同学树立民族自尊心、自信心和自豪感,树立与祖国休戚与共,血肉相依,为国献身的意志。同时为了了解社会主义伟大建设的伟大成就,使大家更热爱热爱祖国。 5,统计本班老师及同学的联系方式,并下发到各宿舍,建立班级qq群,便于同学方便及时的交流沟通; 6,设立班级“涂鸦本”,吾手写吾心; 7,组织参加校运动会,其中曾一晋在投篮比赛中获得第二名的好成绩; 8,定期收集同学对班委及班级建设的意见和建议; 9,每星期两次不定期的晚查寝; 10,本学期我班有五名同学发展成为预备党员,两位同学参加第十期党校入党积极分子学习,都顺利结业。至此,我班39人中,20人参加了党校学习,成为入党积极份子;5人发展为预备党员。 四,感恩的心 在工作中生活中,无时无刻,有许多人都在默默的帮助自己,自己也许知道,也许不知道.可是没有别人的帮助,单凭自己一个人的力量怎么可能成功!在以后的人生道路中,无论何时何地,我都会报着感恩的心去做每一件事,我都会报着感恩的心面对我的‘朋友,成功属于大家!成功属于我们的班级! 这一学期已快结束,作为班长,我学到了很多东西,在许多方面都获益匪浅。班上的同学来自五湖四海,各自的家庭背景也不同,这就要求我面对不同的对象,采取最合适的方法来与他们交流沟通。只有了解了所有同学们的想法,才能顺利地开展班级工作。多次组织活动也让我学到了很多,很多东西不是一个人能弄起来的,它需要一个强大的团结的班级做后盾。同时做事前要把所有可能发生的情况考虑周到,才能应酬帷幄,万无一失,避免到时候手忙脚乱。 回首这学期,这是我们真正思考大学、寻找目标、确定目标并为之努力的一个学期,这是我们更加团结友爱、收藏宝贵记忆、谱写青春纪念册的一个学期,这也是我们这一届班委继往开来、辛勤付出、与全班同学共同进步的意义非凡的一个学期。 以一言以蔽之,我们班是一个蒸蒸日上的班集体,在两年的融合之后,我们逐渐形成了自己的班级特色。当然,我们也遇到过一些困难,但我们坚信在全班同学“万众一心,众志成城”的精神风貌上,在辅导员李艳老师的指导下,我们一定会克服所有的困难,再创佳绩,更上一层楼,我们将走向更加辉煌的明天! 回首过去的一年,首先要衷心的感谢所领导在工作上给我指明了正确的方向,其次要感谢同事们在平时的工作中给了我大力的支持,让我有信心和动力做好班组的各项工作。 对今年的工作经过一番思考,现在从以下几个方面对这一年的工作进行总结,这一年我们班从文明服务、岗上纪律、收费业务、员工思想动态、等方面为重点展开工作的。 一、坚持做到文明服务 收费站是最能体现优质文明服务的地方,我们是窗口单位,我们每天服务于广大的司乘朋友。我们的一言一行、一举一动随时随地的展现高速公路的形象。关于优质的文明服务,站部也非常重视,对每一个手势、每一个动作、文明用语、微笑服务、落实到个人,要求每一名员工都能自觉按到要求做好。我从思想上都能高度重视,都能按照公司及所部的要求严格要求自己。从迎宾手势微笑服务唱收唱付转身目送。我们在文明服务上热情与真心,以诚待人。用最真诚的微笑和最衷心的祝福,送给南来北往的司乘人员。 二、严守岗上纪律 班组对岗上要求是非常严格的,首先认真学习各项规章制度、收费员百分制考核办法,以准军事化的标准严格要求。其次从小事做起、从细节抓起、杜绝岗上各类违纪违规现象的发生、不做与工作无关的事情。 三、认真负责做好收费业务 收费业务技能是每一个收费员都应该熟悉掌握的,收费业务的好坏直接影响收费工作的顺利开展。我们在收费业务方面认真学习,刻苦专研,学习各类收费业务知识,熟悉掌握各类收费征收政策,努力提高特情处理能力,保证收费道口的畅通。不仅如此我班还每月定期带领组员练习点钞、点卡、还出关于收费的业务试卷,通过多种形式多种方法努力提高大家的收费业务技能。 四、绿通车辆核查严格把关 对申请绿通免征车辆进行两人检查,认真把关,不让那些弄虚作假的车辆,蒙混过关,有乘之机。在今后的工作中我也会带领大家努力钻研业务,刻苦学习,发现新的问题,杜绝利用各种方法逃费的现象发生,为高速公路通行费正常征收做出贡献。 五、切实掌握员工思想动态 班组长是为班组员工服务的。我始终认为班长是为收费稽查人员服务的。一方面,我以身作则,按照各项规章制度,高标准的要求他们,对一切违规操作、不合理操作及时纠正制止,严格控制;另一方面,关心爱护收费稽查人员,满足他们提出的合理要求。团结互助,先人后己,同舟共济,共度难关。 六、工作中的不足 1、管理力度不足,在工作中过余人性化管理。 2、非正常情况处理的不够灵活,还需要在以后的工作中不断积累经验。 20__年已经到来,新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战,一定要努力打开一个工作新局面。为此,我将更加勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和各种工作能力,为南新收费站的明天作出应有的贡献。 一年的时间很快过去了,在一年里,我在院领导、部门领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高,现将本人本年度的工作总结汇报如下: 能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。日常工作中我严格要求自己,认真遵守学院的各项规章和中心的各种制度,比如考勤制度和电话礼仪制度,积极参加了学院和中心组织的各项活动,通过学院组织的先进性教育活动,认真学习先进,总结不足,在工作中努力改进。 学院和中心领导一直要求我们要与时俱进,通过不断学习来提高自身能力,我在工作中也的确是这样做的,例如: 通过学习精品课程开发的各种规范要求,分析借鉴其他学校精品课程的特点,结合院领导给我们专门做的关于精品课程建设的讲座,我们认识到单一的课件并不能满足学生的需求。在xx月份,我们与中心兄弟小组一起成立了远程教育理论研究小组,重点对如何通过构建课程网站提高网络课程开发质量进行了研究和探讨,并最终以论文形式形成报告。 根据课件开发的流程要求,我们每月都积极参加中心组织的组评课件活动,通过大家在一起的相互交流,我们更为深切全面的认识到自己的缺点和不足,通过这样的自查自纠,也让我们把好了课件出品的最后一关。 本人能够遵守学院有关考勤和劳动纪律的相关规定,按时上下班,不迟到早退,学院和中心领导交付的任务都能提前或按时完成,根据工作需要能主动加班,没有出现由于我个人拖沓导致某项工作进行不下去的局面。这方面我明年将会继续保持。 (1)常规课件开发和维护 外语专业从02年秋季开始设立,到05年春季时,本专业课件第一轮的开发任务已基本完成80%。05年初我策划开发了本专业最后的三门新课程,并同时启动了4门以往课程的二次维护。到目前为止,我带领外语组已经完成了3门新课程的制作和8门以往课程的二次维护工作,占到中心今年二次维护工作的40%。 (2)精品课程开发 随着3年来的课件开发的不断深入,我们逐渐认识到课件开发不能在以往的基础上进行重复建设,开发精品课件是今后课件制作的一个趋势。由于英语专业暂时没有合适的精品项目,于是我们参与了文科组与文学院合作开发的《中国当代文学》精品课程的建设工作,主要负责其中的三库开发部分。这是我们首次将精品课件这个概念变成现实,虽然没有取得好成绩,但是这次的经历对我们组明年大规模进行精品课件开发工作积累了宝贵的经验。 (3)三库资源建设前期准备 05年秋季中心准备启动三库资源建设,我全面审查了英语专业33门课程的三库具体情况,做出了详细的报告并从中选择了3门课程作为试点课程,准备在明年开始做出完备的资源库和答疑库提供给学生。 作为外语组组长,我的首要任务是对外语组的内部管理,主要体现为对组内人员及兼职人员的管理和课件开发进度管理。 (1)新员工培训 年初根据学院工作安排,对外语组员工进行了全面调整。面对全部是新员工的新外语组,对新员工的岗前培训工作成为当时最紧迫的工作。配合中心部署,我除了安排新员工参加了各项技术和业务培训,还专门进行了外语组课件观摩和版式规范的培训,最终新同事在一个半月内就能基本掌握工作流程和要求,而且工作效率比去年有显著提高。 (2)做好工作计划和工作协调 每学期的开发筹备期我都认真撰写每门课程的课件开发计划,对于进度有个大概的时间安排。课程开始后我一手抓主持教师授课进度,一手抓课件开发进度,利用主持教师相关文件要求教师按进度授课,利用开发计划要求开发人员按照进度及时制作好相关课件提供给学生。同时要求开发进度不能滞后于授课进度两周以上。这些办法有效的保证了我开发计划的顺利完成,所以在月进度统计时,我组保持了数月第一的好成绩。 (3)加强兼职人员管理 由于上半年有日语课程,而组内人员对日语不太熟悉,所以聘请了研究生参与课件开发,主要负责课件内容正确性的校对工作。对于兼职人员,我采取恩威并济的工作方法,既让他认识到兼职工作的重要性,对于我们安排的工作要放第一位来完成,又尽量不给他的自身学习带来困扰,并适时给与他一些技术培训的机会,让兼职人员对课件开发工作总是保持热情才能保证工作的效率和效果。 (4)加强沟通和学习 今年开发中心加强了员工内部交流,组织了各种活动加强内部凝聚力,我都带领外语组积极参与其中。除了组织全组参加中心的各项文娱活动和技术交流讲座外,我每月都要开一次组内会议,在会上交流本月工作成果,制定下月工作计划,有什么技术希望掌握,有什么问题需要别人的帮助等等。这些举措都帮助我团结和锻炼了队伍,保证了日常的工作能够顺利高效的进行。 俗话说:一支独放不是春,百花齐放春满园。学院的工作也是这样的,不是凭一两个人就能把工作做好,还要靠各部门的配合才能有更好成果。这一年里,我在把自己日常工作做好的基础上,还积极配合学院各个部门和中心各个小组完成相关工作。 20xx年是我职业生涯的第三年,对我来说,工作已经不再是毕业以后必须要做的一件事情了,而是一个有成就感和有吸引力的事情了。很庆幸的是,我仍然像以前一样继续热爱着我的工作,我仍然觉得它有无穷的魅力可以吸引我。在完成工作之余,我也常常思考,如何才能将工作做得更好。 就我最熟悉的课件开发工作来说,我们有着严格的三级评审制度,即:开发人员自评与互评相结合,中心评测组评测以及学院课程质量评估委员会进行评审,但是我们最终用户也就是学生的声音呢?好像很难听到,现代教育理念主张以学生为中心,学院也要求我们牢固树立一切为了学生的服务意识,但是说实话,作为一名课件开发人员我很难听到学生告诉我,我们的课件做出来,对他有没有用,好不好。每次到学习中心巡考的时候,我都会主动问问中心老师,问问参加考试的学生,你们都对于我们的课件满意吗?都有什么意见和要求呢?可是这样的机会不多,我建议,是不是能够把学院网站上在线论坛上关于课件开发的分版划分给开发中心,让我们也能够直接跟学生进行交流,听听他们的声音,也更好的帮助我们改进课件开发工作。 另外据我所知,上个月刚刚在浙江台州被取缔的一个利用网络兜售远程教育视频教学课件的网站也曾经收集我们学院的课件非法提供给网民下载(例如综合英语等课程),类似的没有被发现和取缔的网站在国内还有很多,在网上甚至有人开店贩卖。目前学校开始考虑将我们制作的课件商品化,单独出售,如果遇到这样被盗用的情况将对我们的课件商品化进程有很大影响。所以我还希望建议学院能否在今后的工作中,加强对学院内部知识产权的教育和技术管理,从而杜绝此类情况的发生。 过去的已经成为历史,对于明年的工作,我们充满憧憬和希望,我们争取在20xx年做好以下工作: 1、继续前期课程的二次维护工作; 2、结合新的教学计划,对部分课程课件进行调整; 3、全面启动三库资源建设和精品课程开发; 4、根据学院安排对课件资源进行整合,进行课程网站开发; 5、配合中心继续进行课程开发的技术培训和理论培训; 6、一如既往地认真、按时、高效率地做好学院及中心领导交办的各项工作。 总结一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为学院的发展做出更大更多的贡献。 一年来,在领导的正确领导下,在同事们的积极支持和大力帮助下,我能严格要求自己,较好的履行作为一名前台收银员的职责,圆满完成自己的工作。作为收银员必需要用一颗积极、热情、主动的心去服务每一位顾客。在工作中每天都会遇到不同的客人,不同的客人有不同的脾气,针对不同的顾客我们应提供不同的服务,因为这一行业不变的宗旨是:“顾客至上”。 面对顾客,脸上始终要面带微笑,提供礼貌的服务,要让顾客体会到亲切感,即使在服务工作中遇到一些不愉快的事情,如果我们仍然以笑脸相迎,那么再无理的客人也没有理由发脾气,所谓“相逢一笑,百事消”,这样一来顾客开心自己也舒心。一定不能带有负面的情绪,这样不仅会影响自己的心情也会影响到对顾客的态度。我总结出来工作中要做好以下三点: 一、急客人之所急,想客人之所想 我们的服务宗旨就是一切为了客人,让客人称心,使客人满意。顾客就是上帝,用对待亲人的态度对待客人。 二、对顾客以微笑 给自己微笑,让自己更有自信,给客人微笑,以最有亲切感的一面让顾客体会到宾至如归的感觉。即使在结账服务工作遇到不愉快的事情,仍能以笑脸相迎,相信再无理的顾客也没道理发脾气。 三、不要对客人做出没有把握的承诺 答应顾客的一定要做到,不能明确自己是否能做到,就不要给顾客承诺。不然如果没有帮顾客解决好问题,只会让客人降低对酒店的信任程度,也影响了超市的形象。 在这一年的工作时间里,我知道有好多的地方没有作到位,可是这些我都可以在以后的工作的过程中不断改进。我懂得不管以后决定在哪里发展,既然现在选择这里,就好好地做好自己的本职工作。不管做什么工作,都要认真负责,做了就好好做。 虽然在别人眼里收银只是微不足道的工作,但是这里确实让我得到了锻炼。简单的工作都做不好,还提什么理想抱负。在这里,同事也教会了我很多东西。比如热情主动的学习,不懂的要及时询问,做好备忘记录。没有哪个人有义务告诉自己应该做什么,不应该做什么。一切都要自己用心,自己去发现,去总结。 以上就是我身为一名商场收银员的年度工作总结,谢谢大家! 我叫,今年27岁,中共党员,大专文化,现任××煤矿掘进一区副区长。几年来,我先后从事过巷道掘砌工、质量验收员、掘进班组长、安全监察员等多个工种。在不同的岗位上,我虚心学习,扎实苦干,不断进取,由一名计算机应用专业的大学毕业生逐渐成长为一名采掘区队的管理人员。下面,我就把几年来的工作体会向大家汇报一下。 从最艰苦的岗位做起 x年6月,我从南京机械高等专科学校毕业后,被分配到白庄煤矿工作。由于分来的学生多、岗位少,所有大中专毕业生都要到采掘一线接受锻炼,我分到了掘进一区。来到区队后,领导知道我是农村出来的学生,很不容易,就想让我上大班,在区里抄抄写写,干点零活。当时我一想:组织上要求我们到采掘一线,是为了我们能够健康地成长,吃点苦、受点累算什么?于是我就婉言谢绝了领导的好意。没想到,这一干我便与掘进工作结下了缘。 下井第一天,现场的环境就给我上了深深的一课。迎头隆隆的机械声搅得我心慌意乱,飞扬的粉尘让我无处藏身,刺鼻的炮烟使我上气不接下气......。面对这些,我没有多想。我知道,工友们都在嘀咕,决不能让他们小瞧了我......。那一天,我是拖着疲惫的身体回到了宿舍,饭也没吃便倒在床上,心里越想越不是滋味:十几年寒窗苦读,本想找个既挣钱又体面的工作,到头来却干上了煤矿采掘工。一连几天,我情绪很低落,工作时的劲头也小了。这时,区队领导看出了我的心思,便找我谈心,语重心长地对我说:“干煤矿,是一个艰苦的工作。你是大学生,在这个岗位上可能很短暂,但对你的成长却十分关键,如果连最基层的工作都干不好,以后又怎能担当重任呢......”领导的一番话,使我认识到自身的不足。我暗下决心:一定要干出个样子来,不辜负领导对我的期望,给咱们大中专毕业生增光! 从那以后,用工友们的话说我象换了一个人:别的青工下井后,大都在迎头后面倒倒车皮,清清卫生,干干零活,我却主动钻迎头,和班组长、老工人一块儿干。我不怕吃苦,有什么活儿总抢在先、干在前,有什么不懂的、不会的就虚心向他们请教学习。由于我对掘进工作没有系统的理论知识,又缺乏具体的实践经验,许多东西需要从头学起。为此,我利用业余时间找来有关掘进工作的书籍进行学习,有弄不明白的,就向技术员或老工人请教;到了迎头,我自觉把理论知识运用到实际工作中,积累了大量丰富翔实的第一手资料。通过自己的不断努力,我较好地掌握了掘进工作中的各道工序,对各种操作技能都能熟练掌握。 20xx年7月,区队领导让我担任迎头组长,便找我做工作。我明白领导的意图后,二话没说便表了态:“只要工作需要,让我干什么都行!”第二天我便“走马上任”了。那年,我刚好24岁。 干掘进不容易,干掘进组长更不容易。不但自己要在迎头领着干,还要善于组织,调动好全组人员的积极性。记得在3202掘进时,现场打下山,坡度大,淋水急,而且岩石特别坚硬,难以爆破。个别工友犯畏难情绪,导致出勤不正常。我就挨家挨户地找到他们,劝他们正常上班。很快,在我的努力下,全组职工出勤正常了,干劲也足了,当月进尺35米,创造了全矿单组单月全岩进尺的记录。为此,矿上还敲锣打鼓地给我们送来了贺信及慰问品。 20xx年11月,矿选树了我《岗位成才,奉献矿山》的先进典型,分三班给全矿职工做报告。我的事迹很快在全矿职工家属特别是大中专毕业生中引起强烈反响。他们都认识了我这个“学计算机,开扒装机”的大学生工长,一些毕业生还主动与我交流思想,探讨心得。这件事让我再一次认识到:不管在什么岗位上,只要肯努力,是金子总会要发光的! 知识只有与实践相结合,才能转化为生产力 干组长期间,我发现班组劳动效率不高,有窝工、怠工现象,大大制约了我区掘进进尺“上纲要、创水平”。这时,我想起了上学时学过的“统筹学原理”,对提高工时利用率很有帮助,于是我将掘进时的各道工序进行合理划分,把全组人员根据其特长进行合理分工,优化组合,使其各负其责,各尽其职,有效提高了工时利用率。我组进尺月月在全区名列前茅。 就这样,经过在班组长岗位上的锻炼,我对现场安全管理、生产组织、工程质量等积累了丰富的经验,为今后走上管理岗位奠定了基础。 20xx年4月,由于工作需要,我被调往安监处负责掘进专业的安全检查工作。期间,我怀着高度的使命感和责任心去抓安全促生产,在做好值班、盯班、检查等工作的同时,我注意到:安监处在“三违”管理上,仍采用人工方法,既费时又费力。我想,如果能将微机运用到安全管理上,那该多好啊!就这样,我充分利用自己的专业技能,自学选定的编程环境vf6.0,收集了大量数据,投入了大量精力。一连半月我吃住在矿,除了下井,其余时间都泡在微机室里。功夫不负有心人。一套集“三违”管理、隐患排查、事故分析于一体的“安全信息管理系统”终于完成了!通过调试应用,效果良好。此系统获得矿20xx年度qc优秀成果奖。 几年的工作让我认识到:知识是财富,但只有做到“学以致用”,与实践相结合,才能转化为生产力。 永远把工作摆在第一位 安全是煤矿“天”字号大事,是职工群众的福利。安监处人员下井次数、违章指标都是有规定的,我没有为完成指标而工作。每次下井,我都要在现场多转转,多查查,有时一天要下两三次井。工作中,我协调生产关键环节,及时排查现场隐患,纠正职工违章行为,做到严格监督,深查细究。 20xx年6月的一天,母亲打来电话,说父亲确诊为胃癌晚期,正在泰安市中医医院治疗。得知这一消息后,我处理好手头的工作,匆匆前往医院探望重病的父亲,当看到父亲痛苦的面容、瘦弱的身躯,甚至连看我一眼的力气都没有时,泪水夺眶而出……可是,我想到现在正是全矿实现安全生产两周年的关键时期,安监处人手紧,我不能在医院呆过多的时间,当天下午就回到了矿上。 在父亲住院及去世期间,我没有多休一个班。我把失去亲人的痛苦埋在了心里,转化为工作的动力,为我矿顺利实现安全生产两周年做出了应有的贡献。 20xx年1月,我被调任掘进一区副区长。由于自己曾在掘进一区工作过,对工作环境、人员状况比较熟悉,所以适应工作较快。工作中,我严格管理,积极献言献策,主动协助区长、书记抓好区队各项工作,自觉维护班子团结,促进了全区工作上水平、创佳绩。 进入3月份,我区现场条件变化大,矿要求区队干部三班盯现场。一天夜班,我正在开班前会,妻子打来电话说女儿不慎被开水严重烫伤,需要到中心医院紧急治疗。电话里听到女儿撕心裂肺般的哭声,我无比的心疼,真想立刻飞到她的身边。可是那天正好赶上没人可以替我上夜班,又不能空班。我向妻子说明了情况,又毅然和工人们一起下了井。通情达理的妻子没有责怪我,默默地承担起了这一切......。后来,见到瘦了一圈的妻子,我觉得对家庭、对妻儿没有尽到责任,内心十分愧疚。但是,为了区队工作、为了企业发展,这样做很值得。 几年来,在平凡的岗位上我虽然做了一些工作,取得了一定成绩,但与领导的要求、与其他先进人物相比还有很大差距。我决心以这次会议为动力,继续发扬煤矿工人特别能吃苦、特别能战斗的拼搏精神,不畏艰难,尽职尽责,尽心尽力,在平凡的岗位上创造新的成绩,谱写新的篇章,为矿区的兴旺发达再立新功! 我的汇报完了,谢谢大家!幼儿园年级组长个人工作总结 年级组长个人工作总结幼儿园活动策划篇一
幼儿园年级组长个人工作总结 年级组长个人工作总结幼儿园活动策划篇二
幼儿园年级组长个人工作总结 年级组长个人工作总结幼儿园活动策划篇三
幼儿园年级组长个人工作总结 年级组长个人工作总结幼儿园活动策划篇四
幼儿园年级组长个人工作总结 年级组长个人工作总结幼儿园活动策划篇五
幼儿园年级组长个人工作总结 年级组长个人工作总结幼儿园活动策划篇六
幼儿园年级组长个人工作总结 年级组长个人工作总结幼儿园活动策划篇七
幼儿园年级组长个人工作总结 年级组长个人工作总结幼儿园活动策划篇八
幼儿园年级组长个人工作总结 年级组长个人工作总结幼儿园活动策划篇九
幼儿园年级组长个人工作总结 年级组长个人工作总结幼儿园活动策划篇十
幼儿园年级组长个人工作总结 年级组长个人工作总结幼儿园活动策划篇十一
幼儿园年级组长个人工作总结 年级组长个人工作总结幼儿园活动策划篇十二
幼儿园年级组长个人工作总结 年级组长个人工作总结幼儿园活动策划篇十三
幼儿园年级组长个人工作总结 年级组长个人工作总结幼儿园活动策划篇十四
幼儿园年级组长个人工作总结 年级组长个人工作总结幼儿园活动策划篇十五
幼儿园年级组长个人工作总结 年级组长个人工作总结幼儿园活动策划篇十六
幼儿园年级组长个人工作总结 年级组长个人工作总结幼儿园活动策划篇十七
幼儿园年级组长个人工作总结 年级组长个人工作总结幼儿园活动策划篇十八
幼儿园年级组长个人工作总结 年级组长个人工作总结幼儿园活动策划篇十九
幼儿园年级组长个人工作总结 年级组长个人工作总结幼儿园活动策划篇二十