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两学一做教育工作自查报告范文2023

匿名 2023-03-30 20:51:06 290 下载本文

两学一做教育工作自查报告范文2023

将思想严格统一到教育党委关于教育系统开展“两学一做”活动的中心上来,使每一位党员教育都能从“两学一做”活动中受益,下面是小编为大家搜集的两学一做自查报告范文,欢迎大家参考借鉴。

两学一做教育工作自查报告范文(一)

按照x组发(2023)x号文件精神,xx街道办事处在全街道党组织和党员中认真开展自查工作,确保“两学一做”良好开局。现将自查报告汇报如下:

一、压实责任,确保“两学一做”顺利开局

一是加强组织领导。成立了以街道党工委副书记、主任夏玉杰任组长,党工委副书记、副主任梁柏谦以及党工委副书记徐志刚任副组长,组宣委员及各党支部负责人为成员的“两学一做”工作领导小组,切实强化组织领导。

二是明确责任目标。要求各支部书记要带头学深学透相关文件精神,扎实开展“查找问题”的相关指导工作。全体党员要认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,按照“四讲四有”的标准,严查实找,确保“两学一做”开局良好。

二、严查实找,确保真查、真学、真懂

一是领导带头做讲座,理清“两学一做”核心内容。党工委副书记、主任夏玉杰做讲座,详细梳理“两学一做”核心内容,做到领导带头、以上率下,使全体党员准确把握“两学一做”主旨。

二是四措并举,细致梳理问题。街道党工委紧扣此项工作具体要求,通过自己找、群众提、互相帮、集体议等方式,对查找出的问题进行梳理,对每名党员都列出问题清单,做到人人心中有数。

两学一做教育工作自查报告范文(二)

一、基本情况

xx镇小学党支部现有党员9名,女党员2名,入党积极分子2名。现任支部委员会由书记1人,宣传委员1人,组织委员1人,支部委员1人组成。支部党员平均年龄45岁,大学本科学历6人,大专1人,中师2人。

二、主要工作

1、统一思想,高度重视。今年以来,中央在全体党员中开展“学党章党规,学总书记系列讲话,做合格党员”主题教育活动,各级党委高度重视此项活动开展,我镇小学党支部结合实际情况,制定了切实可行的活动方案,并及时召开了全体党员大会,安排部署了此项活动开展工作。党支部认真组织学习相关文件,向全体党员传达了“两学一做”活动的具体要求,细化责任落实,分解工作任务,切实确保每一位党员教师都能深刻领会到开展“两学一做”活动的精神内涵,将思想严格统一到教育党委关于教育系统开展“两学一做”活动的中心上来,使每一位党员教育都能从“两学一做”活动中受益,都能从具体的学习中成长,坚定理想信念,为教育发展奠定坚实的思想基础。

2、认真学习,积极作为。全体党员教师开展形式多样的学习活动,撰写心得体会、个人自查、填写问卷调查等,党支部定期召开座谈会,与党员教师交流阶段性学习成果,。扎实开展“手抄党章100天”活动,每天坚持一小时党章党规学习活动,重新温习党章精神实质,通过学习党章,来坚定党员的理想信念。每一位党员每天借助微信平台、手机短信、网络媒体及时了解有关“两学一做”的最新动态,结合自己的实际工作,将学习到的理论落实到工作实践中,提高了工作效率,转变了工作作风。通过一系列的学习,涌现出了何晨辉、刘亚锋等党员学习模范和标兵,他们不仅能及时完成学习任务,还能帮助身边的同志学习,为其他党员起到了良好的表率作用。

3、营造氛围,搭建平台。镇小学党支部积极开拓“两学一做”学习平台,制作学习专栏和党员展示园地。党支部成立“两学一做”学习办公室,专人负责具体活动的开展,党员活动室重新布置,营造良好的学习氛围。以每十天为一个周期,党员对阶段性的学习成果进行集中展示。设立党员模范岗和党员先锋岗各1名,在党支部逐渐形成人人争做典型,抢做先锋的氛围。每周组织党员一次集中学习,学习《当代陕西》、总书记系列讲话等,党员进行集中讨论,交流学习心得,确保了学习效果。继续扎实开展好党课工作,每月支部书记上好一节党课,主题为“两学一做”的相关内容,将学习教育的具体内容与教育工作的实际结合起来,讲解给全体党员,让每为党员都能将理论和学习联系起来,强化学习的实效保障。

4、密切监督,强化落实。支部每天通过qq群检查党员的学习情况,一周收集一次党员学习材料,主要包括手抄党章复印件,学习心得体会,集中在全体党员中开展“两学一做”知识调查问卷,检查党员对“两学一做”内容的掌握情况。确保学习的效果。注重过程资料的收集整理,每一份学习材料都认真做到了存档归类。

三、存在不足

1、个别同志思想觉悟还有待提高。在开展学习教育活动中,个别同志对当前形势、学习精神领会还不到位,对“两学一做”活动开展思想认识不足,学习中存在敷衍塞责,学习消极怠慢,态度不端正。

2、思想教育学习工作开展动作迟缓。党员不能扎实的开展自查和问题挖掘,学习中不能严格要求自己,对分配的工作任务不能按时完成,学习效果不明显。

3、学习的内容过于单一,联系实际不够。党员学习过程中,学习形式、手段过于传统,不能创新学习形式,开发更丰富的学习平台,大多数党员不能科学的将学习内容和实际工作结合起来,不能达到学习的目的。

四、改进措施

1、强化保障投入。党支部在后期的学习中投入一定财力物力,给全体党员提供更加丰富的学习学习内容和素材,不断丰富党员学习的知识范围,接触更多新资讯、新内容,扩大党员的知识视野。

2、创新学习平台。下阶段将在镇小学网站开展“两学一做”专栏,开通“两学一做”学习交流微信群和QQ群,加强党员之间的学习交流互动,将具体学习贯穿到日常工作中。

3、加强联系实践。将“学、改、做”紧密结合起来,在学习中反思,在学习中及时发现问题,加大对问题整改的检查与督促,切实将学习到的理论运用到实践中,促进各项工作健康有序发展。

五、几点要求

1、及时反馈。党员要定期向支部反馈阶段学习成果,思想汇报,将学习中遇到的问题整理汇编。支部定期召开一次座谈会,解决学习中遇到的疑难困惑。

2、阶段反思。坚持有学习有反思,坚持将反思和整改有机结合起来,立行立改,切实促进学习的发展。以十天为一周期,开展好学习阶段工作总结,确保学习实效性。

3、争做典型。在全体党员中开展“学做先锋模范”活动,展示优秀党员的先进事迹,在全镇掀起学习热潮,起到宣传、带动、示范效应。

4、及时总结。按时按计划完成学习任务,落实学习活动的相关要求,支部及时对学习成果和过程进行总结,形成可见性材料,作为支部建设的重要依据。

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